PUBLICACIÓN
Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes
José María Marcos-Merino, Rocío Esteban Gallego, Jesús Gómez Ochoa de Alda
2018 Revista Eureka
Education (Q2)
SJR: 0.379
DOI
10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1602
ISSN
1697-011X
BIBTEX
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