PUBLICACIÓN

Training pre-service teachers to approach microorganisms through an active practice based on homemade culture:: role of students’ emotions

ACCEDER A LA PUBLICACIÓN: Dialnet

Puig Mauriz, Blanca, Blanco Anaya, Paloma, Gil Quílez, María José, Grace, Marcus

2020

ISBN

'9788416723973'

AUTORES DE LA UEX

Jesús Antonio Gómez Ochoa De Alda
José María Marcos Merino

OTRAS PUBLICACIONES DE INTERÉS

Determination Of 2-Oxoglutarate In The Presence Of Citrate And/or Isocitrate After Ion-Exclusion High-Performance Liquid Chromatography
Anticipatory Emotions And Academic Performance: The Role Of Boredom In A Preservice Teachers' Lab Experience
Emotions And Self-Efficacy Toward Simple Machines Learning Through A Stem Practice
Anticipatory Emotions And Academic Performance: The Role Of Boredom In A Preservice Teachers' Lab Experience
Emotions And Self-Efficacy Toward Simple Machines Learning Through A Stem Practice
Aprendizaje Al Aire Libre: Influencia En La Formación De Maestros De Educación Infantil
Emotions And Self-Efficacy Toward Simple Machines Learning Through A Stem Practice
Aprendizaje Al Aire Libre: Influencia En La Formación De Maestros De Educación Infantil
El Aburrimiento Anticipado Ante Una Actividad Experimental Modula El Aprendizaje
Aprendizaje Al Aire Libre: Influencia En La Formación De Maestros De Educación Infantil
El Aburrimiento Anticipado Ante Una Actividad Experimental Modula El Aprendizaje
Analizando Los Dibujos Anatómicos De Biología En Educación Secundaria Antes Y Después De La Instrucción
El Aburrimiento Anticipado Ante Una Actividad Experimental Modula El Aprendizaje
Analizando Los Dibujos Anatómicos De Biología En Educación Secundaria Antes Y Después De La Instrucción
Declive De Las Emociones Académicas Hacia Biología Y Geología En Educación Secundaria
Analizando Los Dibujos Anatómicos De Biología En Educación Secundaria Antes Y Después De La Instrucción
Declive De Las Emociones Académicas Hacia Biología Y Geología En Educación Secundaria
El Huerto De Calixto Y Melibea, Contexto Para El Desarrollo Didáctico De Salidas Al Medio Natural
Declive De Las Emociones Académicas Hacia Biología Y Geología En Educación Secundaria
El Huerto De Calixto Y Melibea, Contexto Para El Desarrollo Didáctico De Salidas Al Medio Natural
An Ancient Bacterial Zinc Acquisition System Identified From A Cyanobacterial Exoproteome
El Huerto De Calixto Y Melibea, Contexto Para El Desarrollo Didáctico De Salidas Al Medio Natural
An Ancient Bacterial Zinc Acquisition System Identified From A Cyanobacterial Exoproteome
Design Of An Interdisciplinary Active Practice For The Introduction To Molecular Evolution Through Analogies.
An Ancient Bacterial Zinc Acquisition System Identified From A Cyanobacterial Exoproteome
Design Of An Interdisciplinary Active Practice For The Introduction To Molecular Evolution Through Analogies.
Science Teaching In Early Childhood Education According To In-Service Teachers: Implications For Teacher Education
Design Of An Interdisciplinary Active Practice For The Introduction To Molecular Evolution Through Analogies.
Science Teaching In Early Childhood Education According To In-Service Teachers: Implications For Teacher Education
Anticipatory Emotions And Academic Performance: The Role Of Boredom In A Preservice Teachers’ Lab Experience
Science Teaching In Early Childhood Education According To In-Service Teachers: Implications For Teacher Education
Anticipatory Emotions And Academic Performance: The Role Of Boredom In A Preservice Teachers’ Lab Experience
Adaptation Of The Math-Biology Values Instrument To Preservice Teachers
Anticipatory Emotions And Academic Performance: The Role Of Boredom In A Preservice Teachers’ Lab Experience
Adaptation Of The Math-Biology Values Instrument To Preservice Teachers
Microbes, Good Or Bad?: “microorganisms In Our Lifes” Board Game
Adaptation Of The Math-Biology Values Instrument To Preservice Teachers
Microbes, Good Or Bad?: “microorganisms In Our Lifes” Board Game
How Did The Egyptians Transport The Stone Blocks Of The Pyramids?
Microbes, Good Or Bad?: “microorganisms In Our Lifes” Board Game
How Did The Egyptians Transport The Stone Blocks Of The Pyramids?
Emociones Y Autoeficacia Del Alumnado De Educación Secundaria Ante Contenidos De Biología Y Geología
How Did The Egyptians Transport The Stone Blocks Of The Pyramids?
Emociones Y Autoeficacia Del Alumnado De Educación Secundaria Ante Contenidos De Biología Y Geología
Analysis Of Alternative Conceptions And Learning Of Ph With A Stem Practice Implemented Through Inquiry
Emociones Y Autoeficacia Del Alumnado De Educación Secundaria Ante Contenidos De Biología Y Geología
Analysis Of Alternative Conceptions And Learning Of Ph With A Stem Practice Implemented Through Inquiry
The Interplay Of Prior Knowledge, Emotions And Learning In A Science Experiment Activity
Analysis Of Alternative Conceptions And Learning Of Ph With A Stem Practice Implemented Through Inquiry
The Interplay Of Prior Knowledge, Emotions And Learning In A Science Experiment Activity
Impacto De Los Nuevos Entornos Educativos Virtuales Derivados De La Covid-19 En El Dominio Afectivo De Los Futuros Docentes Para El Aprendizaje De Las Ciencias
The Interplay Of Prior Knowledge, Emotions And Learning In A Science Experiment Activity
Impacto De Los Nuevos Entornos Educativos Virtuales Derivados De La Covid-19 En El Dominio Afectivo De Los Futuros Docentes Para El Aprendizaje De Las Ciencias
Las Imágenes De Especies Exóticas E Invasión Biológica En Libros De Texto De Educación Secundaria Argentina
Impacto De Los Nuevos Entornos Educativos Virtuales Derivados De La Covid-19 En El Dominio Afectivo De Los Futuros Docentes Para El Aprendizaje De Las Ciencias
Las Imágenes De Especies Exóticas E Invasión Biológica En Libros De Texto De Educación Secundaria Argentina
La Formación Previa Y El Sexo Modulan El Valor Subjetivo Y Las Emociones Hacia La Integración De Las Matemáticas Y La Biología
Las Imágenes De Especies Exóticas E Invasión Biológica En Libros De Texto De Educación Secundaria Argentina
La Formación Previa Y El Sexo Modulan El Valor Subjetivo Y Las Emociones Hacia La Integración De Las Matemáticas Y La Biología
Pero… ¿cuánto Pesa El Aire?
La Formación Previa Y El Sexo Modulan El Valor Subjetivo Y Las Emociones Hacia La Integración De Las Matemáticas Y La Biología
Pero… ¿cuánto Pesa El Aire?
Especies Exóticas E Invasiones Biológicas. Un Análisis De Su Tratamiento En Libros De Texto Destinados A La Escuela Secundaria De Argentina
Pero… ¿cuánto Pesa El Aire?
Especies Exóticas E Invasiones Biológicas. Un Análisis De Su Tratamiento En Libros De Texto Destinados A La Escuela Secundaria De Argentina
Role Of A Cryptic Trna Gene Operon In Survival Under Translational Stress
Especies Exóticas E Invasiones Biológicas. Un Análisis De Su Tratamiento En Libros De Texto Destinados A La Escuela Secundaria De Argentina
Role Of A Cryptic Trna Gene Operon In Survival Under Translational Stress
Analogías Propuestas Por Futuros Maestros Para La Enseñanza De Biología: Implicaciones En La Formación Inicial
Role Of A Cryptic Trna Gene Operon In Survival Under Translational Stress
Analogías Propuestas Por Futuros Maestros Para La Enseñanza De Biología: Implicaciones En La Formación Inicial
Análisis De Proyectos De Aprendizaje-Servicio Diseñados Por Maestros En Formación Inicial
Analogías Propuestas Por Futuros Maestros Para La Enseñanza De Biología: Implicaciones En La Formación Inicial
Análisis De Proyectos De Aprendizaje-Servicio Diseñados Por Maestros En Formación Inicial
Emociones Y Actitudes Hacia El Aprendizaje De Las Ciencias: ¿ha Cambiado Algo En Mí El Confinamiento?
Análisis De Proyectos De Aprendizaje-Servicio Diseñados Por Maestros En Formación Inicial
Emociones Y Actitudes Hacia El Aprendizaje De Las Ciencias: ¿ha Cambiado Algo En Mí El Confinamiento?
Capacidad Predictiva De Las Emociones Anticipadas Por Los Maestros En Formación Inicial Durante El Aprendizaje De Las Ciencias
Emociones Y Actitudes Hacia El Aprendizaje De Las Ciencias: ¿ha Cambiado Algo En Mí El Confinamiento?
Capacidad Predictiva De Las Emociones Anticipadas Por Los Maestros En Formación Inicial Durante El Aprendizaje De Las Ciencias
Análisis De Las Emociones De Los Futuros Maestros Hacia Las Prácticas De Biología: Evidencias De Transferencia Emocional Desde La Educación Secundaria
Capacidad Predictiva De Las Emociones Anticipadas Por Los Maestros En Formación Inicial Durante El Aprendizaje De Las Ciencias
Análisis De Las Emociones De Los Futuros Maestros Hacia Las Prácticas De Biología: Evidencias De Transferencia Emocional Desde La Educación Secundaria
Errores Conceptuales Sobre Conceptos De Química En Futuros Profesores De España E Italia
Análisis De Las Emociones De Los Futuros Maestros Hacia Las Prácticas De Biología: Evidencias De Transferencia Emocional Desde La Educación Secundaria
Errores Conceptuales Sobre Conceptos De Química En Futuros Profesores De España E Italia
Experiencia Científica Previa Y Su Relación Con Las Emociones Anticipadas Por Futuros Maestros
Errores Conceptuales Sobre Conceptos De Química En Futuros Profesores De España E Italia
Experiencia Científica Previa Y Su Relación Con Las Emociones Anticipadas Por Futuros Maestros
Emociones Anticipatorias De Los Futuros Maestros Hacia Las Ciencias: Valor Predictivo En El Aprendizaje
Experiencia Científica Previa Y Su Relación Con Las Emociones Anticipadas Por Futuros Maestros
Emociones Anticipatorias De Los Futuros Maestros Hacia Las Ciencias: Valor Predictivo En El Aprendizaje
Subjective Value And Emotions Towards The Use Of Chemistry In A Active Interdisciplinary Practice
Emociones Anticipatorias De Los Futuros Maestros Hacia Las Ciencias: Valor Predictivo En El Aprendizaje
Subjective Value And Emotions Towards The Use Of Chemistry In A Active Interdisciplinary Practice
Teaching And Classroom Communication With Children In The Covid-19 Pandemic
Subjective Value And Emotions Towards The Use Of Chemistry In A Active Interdisciplinary Practice
Teaching And Classroom Communication With Children In The Covid-19 Pandemic
Análisis De Proyectos De Aprendizaje-Servicio Diseñados Por Maestros En Formación Inicial
Teaching And Classroom Communication With Children In The Covid-19 Pandemic
Análisis De Proyectos De Aprendizaje-Servicio Diseñados Por Maestros En Formación Inicial
Las Emociones En La Enseñanza De La Arqueología (Homenaje A Emilio Illarregui Gómez)
Análisis De Proyectos De Aprendizaje-Servicio Diseñados Por Maestros En Formación Inicial
Las Emociones En La Enseñanza De La Arqueología (Homenaje A Emilio Illarregui Gómez)
Las Emociones En La Enseñanza De La Arqueología (Homenaje A Emilio Illarregui Gómez)
Las Emociones En La Enseñanza De La Arqueología (Homenaje A Emilio Illarregui Gómez)
Las Emociones En La Enseñanza De La Arqueología (Homenaje A Emilio Illarregui Gómez)
Análisis De Las Analogías Propuestas Por Una Muestra De Maestros En Formación Para La Enseñanza De Conceptos De Ciencias De La Naturaleza
Las Emociones En La Enseñanza De La Arqueología (Homenaje A Emilio Illarregui Gómez)
Análisis De Las Analogías Propuestas Por Una Muestra De Maestros En Formación Para La Enseñanza De Conceptos De Ciencias De La Naturaleza
Analysis Of Sustainability Knowingness, Attitudes And Behavior Of A Spanish Pre-Service Primary Teachers Sample
Análisis De Las Analogías Propuestas Por Una Muestra De Maestros En Formación Para La Enseñanza De Conceptos De Ciencias De La Naturaleza
Analysis Of Sustainability Knowingness, Attitudes And Behavior Of A Spanish Pre-Service Primary Teachers Sample
Training Future Teachers To Address Interdisciplinary In Biology Lessons:: Learning Physics And Chemistry With A Dna Extraction Practice
Analysis Of Sustainability Knowingness, Attitudes And Behavior Of A Spanish Pre-Service Primary Teachers Sample
Training Future Teachers To Address Interdisciplinary In Biology Lessons:: Learning Physics And Chemistry With A Dna Extraction Practice
Training Pre-Service Teachers To Approach Microorganisms Through An Active Practice Based On Homemade Culture:: Role Of Students’ Emotions
Training Future Teachers To Address Interdisciplinary In Biology Lessons:: Learning Physics And Chemistry With A Dna Extraction Practice
Training Pre-Service Teachers To Approach Microorganisms Through An Active Practice Based On Homemade Culture:: Role Of Students’ Emotions
Extracción De Adn Con Material Cotidiano: Desarrollo De Una Estrategia Interdisciplinar A Partir De Sus Fundamentos Científicos
Training Pre-Service Teachers To Approach Microorganisms Through An Active Practice Based On Homemade Culture:: Role Of Students’ Emotions
Extracción De Adn Con Material Cotidiano: Desarrollo De Una Estrategia Interdisciplinar A Partir De Sus Fundamentos Científicos
Extracción De Adn Con Material Cotidiano: Diseño, Implementación Y Validación De Una Intervención Activa Interdisciplinar
Extracción De Adn Con Material Cotidiano: Desarrollo De Una Estrategia Interdisciplinar A Partir De Sus Fundamentos Científicos
Extracción De Adn Con Material Cotidiano: Diseño, Implementación Y Validación De Una Intervención Activa Interdisciplinar
Aspectos De La Dimensión Afectiva Del Alumnado Sobre Los Que Inciden Las Salidas Al Medio Natural Según Los Profesores En Formación
Extracción De Adn Con Material Cotidiano: Diseño, Implementación Y Validación De Una Intervención Activa Interdisciplinar
Aspectos De La Dimensión Afectiva Del Alumnado Sobre Los Que Inciden Las Salidas Al Medio Natural Según Los Profesores En Formación
Formando A Futuros Maestros Para Abordar Los Microorganismos Mediante Actividades Prácticas. Papel De Las Emociones Y Valoraciones De Los Estudiantes
Aspectos De La Dimensión Afectiva Del Alumnado Sobre Los Que Inciden Las Salidas Al Medio Natural Según Los Profesores En Formación
Formando A Futuros Maestros Para Abordar Los Microorganismos Mediante Actividades Prácticas. Papel De Las Emociones Y Valoraciones De Los Estudiantes
Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En Formación Inicial Con Una Práctica Activa De Biología
Formando A Futuros Maestros Para Abordar Los Microorganismos Mediante Actividades Prácticas. Papel De Las Emociones Y Valoraciones De Los Estudiantes
Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En Formación Inicial Con Una Práctica Activa De Biología
Cambios En Las Emociones De Los Futuros Maestros Tras La Implementación De Una Práctica Activa De Biología: Evidencias De Sesgos De Género
Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En Formación Inicial Con Una Práctica Activa De Biología
Cambios En Las Emociones De Los Futuros Maestros Tras La Implementación De Una Práctica Activa De Biología: Evidencias De Sesgos De Género
Análisis Del Valor Predictivo De Las Emociones En El Aprendizaje De Biología De Maestros En Formación Inicial
Cambios En Las Emociones De Los Futuros Maestros Tras La Implementación De Una Práctica Activa De Biología: Evidencias De Sesgos De Género
Análisis Del Valor Predictivo De Las Emociones En El Aprendizaje De Biología De Maestros En Formación Inicial
Relationships Between Emotions And Learning Outcomes In Pre-Service Primary Teachers Towards An Active Biology Practice
Análisis Del Valor Predictivo De Las Emociones En El Aprendizaje De Biología De Maestros En Formación Inicial
Relationships Between Emotions And Learning Outcomes In Pre-Service Primary Teachers Towards An Active Biology Practice
Training Future Primary Teachers To Approach Microorganisms Through Practical Activities. Role Of Students´ Emotions And Values
Relationships Between Emotions And Learning Outcomes In Pre-Service Primary Teachers Towards An Active Biology Practice
Training Future Primary Teachers To Approach Microorganisms Through Practical Activities. Role Of Students´ Emotions And Values
Academic Emotions And The Learning Of Biology, A Long-Lasting Association
Training Future Primary Teachers To Approach Microorganisms Through Practical Activities. Role Of Students´ Emotions And Values
Academic Emotions And The Learning Of Biology, A Long-Lasting Association
Formando A Futuros Maestros Para Abordar Los Microorganismos Mediante Actividades Prácticas. Papel De Las Emociones Y Valoraciones De Los Estudiantes
Academic Emotions And The Learning Of Biology, A Long-Lasting Association
Formando A Futuros Maestros Para Abordar Los Microorganismos Mediante Actividades Prácticas. Papel De Las Emociones Y Valoraciones De Los Estudiantes
Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En Formación Inicial Con Una Práctica Activa De Biología
Formando A Futuros Maestros Para Abordar Los Microorganismos Mediante Actividades Prácticas. Papel De Las Emociones Y Valoraciones De Los Estudiantes
Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En Formación Inicial Con Una Práctica Activa De Biología
Ftsz Of Filamentous, Heterocyst-Forming Cyanobacteria Has A Conserved N-Terminal Peptide Required For Normal Ftsz Polymerization And Cell Division
Análisis De Las Relaciones Emociones-Aprendizaje De Maestros En Formación Inicial Con Una Práctica Activa De Biología
Ftsz Of Filamentous, Heterocyst-Forming Cyanobacteria Has A Conserved N-Terminal Peptide Required For Normal Ftsz Polymerization And Cell Division
Detección De Ideas Previas Alternativas De Biología Celular En Maestros En Formación Y Su Relación Con Las Emociones
Ftsz Of Filamentous, Heterocyst-Forming Cyanobacteria Has A Conserved N-Terminal Peptide Required For Normal Ftsz Polymerization And Cell Division
Detección De Ideas Previas Alternativas De Biología Celular En Maestros En Formación Y Su Relación Con Las Emociones
Entrenadores De Las Disciplinas Científicas
Detección De Ideas Previas Alternativas De Biología Celular En Maestros En Formación Y Su Relación Con Las Emociones
Entrenadores De Las Disciplinas Científicas
Física, Química Y Biología En La Extracción De Dna Con Material Cotidiano
Entrenadores De Las Disciplinas Científicas
Física, Química Y Biología En La Extracción De Dna Con Material Cotidiano
Concepciones Alternativas Sobre Biología Celular Y Microbiología De Los Maestros En Formación: Implicaciones De Su Presencia
Física, Química Y Biología En La Extracción De Dna Con Material Cotidiano
Concepciones Alternativas Sobre Biología Celular Y Microbiología De Los Maestros En Formación: Implicaciones De Su Presencia
Introducción A La Evolución Molecular A Través De Una Analogía Lingüística
Concepciones Alternativas Sobre Biología Celular Y Microbiología De Los Maestros En Formación: Implicaciones De Su Presencia
Introducción A La Evolución Molecular A Través De Una Analogía Lingüística
Comprendiendo Los Relojes Moleculares A Través De La Evolución De “el Quijote”
Introducción A La Evolución Molecular A Través De Una Analogía Lingüística
Comprendiendo Los Relojes Moleculares A Través De La Evolución De “el Quijote”
Las Emociones En El Aprendizaje De La Biología: Evidencias De Una Asociación Duradera
Comprendiendo Los Relojes Moleculares A Través De La Evolución De “el Quijote”
Las Emociones En El Aprendizaje De La Biología: Evidencias De Una Asociación Duradera
Sub-Cellular Localization And Complex Formation By Aminoacyl-Trna Synthetases In Cyanobacteria: Evidence For Interaction Of Membrane-Anchored Valrs With Atp Synthase
Las Emociones En El Aprendizaje De La Biología: Evidencias De Una Asociación Duradera
Sub-Cellular Localization And Complex Formation By Aminoacyl-Trna Synthetases In Cyanobacteria: Evidence For Interaction Of Membrane-Anchored Valrs With Atp Synthase
Jugando Con La Luz
Sub-Cellular Localization And Complex Formation By Aminoacyl-Trna Synthetases In Cyanobacteria: Evidence For Interaction Of Membrane-Anchored Valrs With Atp Synthase
Jugando Con La Luz
Los Descomponedores En Los Ecosistemas, Tan Importantes Y Tan Desconocidos
Jugando Con La Luz
Los Descomponedores En Los Ecosistemas, Tan Importantes Y Tan Desconocidos
Ahr-Dependent 2,3,7,8-Tetrachlorodibenzo-P-Dioxin Toxicity In Human Neuronal Cell Line Shsy5y
Los Descomponedores En Los Ecosistemas, Tan Importantes Y Tan Desconocidos
Ahr-Dependent 2,3,7,8-Tetrachlorodibenzo-P-Dioxin Toxicity In Human Neuronal Cell Line Shsy5y
Trans-Oligomerization Of Duplicated Aminoacyl-Trna Synthetases Maintains Genetic Code Fidelity Under Stress
Ahr-Dependent 2,3,7,8-Tetrachlorodibenzo-P-Dioxin Toxicity In Human Neuronal Cell Line Shsy5y
Trans-Oligomerization Of Duplicated Aminoacyl-Trna Synthetases Maintains Genetic Code Fidelity Under Stress
Dimensiones Educativas Del Alumnado Sobre Los Que Inciden Las Salidas Al Medio Natural Según Los Profesores En Formación De Primaria Y Secundaria
Trans-Oligomerization Of Duplicated Aminoacyl-Trna Synthetases Maintains Genetic Code Fidelity Under Stress
Dimensiones Educativas Del Alumnado Sobre Los Que Inciden Las Salidas Al Medio Natural Según Los Profesores En Formación De Primaria Y Secundaria
Influencia De La Metodología En El Aprendizaje De La Unidad Didáctica Modelado Del Relieve En Ciencias De La Naturaleza De 2º De La Eso
Dimensiones Educativas Del Alumnado Sobre Los Que Inciden Las Salidas Al Medio Natural Según Los Profesores En Formación De Primaria Y Secundaria
Influencia De La Metodología En El Aprendizaje De La Unidad Didáctica Modelado Del Relieve En Ciencias De La Naturaleza De 2º De La Eso
The Plastid Ancestor Originated Among One Of The Major Cyanobacterial Lineages
Influencia De La Metodología En El Aprendizaje De La Unidad Didáctica Modelado Del Relieve En Ciencias De La Naturaleza De 2º De La Eso
The Plastid Ancestor Originated Among One Of The Major Cyanobacterial Lineages
Curt1,caad-Containing Aarss, Thylakoid Curvature And Gene Translation
The Plastid Ancestor Originated Among One Of The Major Cyanobacterial Lineages
Curt1,caad-Containing Aarss, Thylakoid Curvature And Gene Translation
Innovación Docente En El Grado En Biología De Ie Universidad Durante Su Adaptación Al Espacio Europeo De Educación Superior
Curt1,caad-Containing Aarss, Thylakoid Curvature And Gene Translation
Innovación Docente En El Grado En Biología De Ie Universidad Durante Su Adaptación Al Espacio Europeo De Educación Superior
Membrane Anchoring Of Aminoacyl-Trna Synthetases By Convergent Acquisition Of A Novel Protein Domain
Innovación Docente En El Grado En Biología De Ie Universidad Durante Su Adaptación Al Espacio Europeo De Educación Superior
Membrane Anchoring Of Aminoacyl-Trna Synthetases By Convergent Acquisition Of A Novel Protein Domain
El Aprendizaje Compartido En La Formación De Los Profesores De Ciencias
Membrane Anchoring Of Aminoacyl-Trna Synthetases By Convergent Acquisition Of A Novel Protein Domain
El Aprendizaje Compartido En La Formación De Los Profesores De Ciencias
Feasibility Of Recycling Pulp And Paper Mill Sludge In The Paper And Board Industries
El Aprendizaje Compartido En La Formación De Los Profesores De Ciencias
Feasibility Of Recycling Pulp And Paper Mill Sludge In The Paper And Board Industries
Intraphylum Diversity And Complex Evolution Of Cyanobacterial Aminoacyl-Trna Synthetases
Feasibility Of Recycling Pulp And Paper Mill Sludge In The Paper And Board Industries
Intraphylum Diversity And Complex Evolution Of Cyanobacterial Aminoacyl-Trna Synthetases
Applications Of Recycled Paper Mills Effluents To Wood Substitutive Products (Respro): Executive Summary
Intraphylum Diversity And Complex Evolution Of Cyanobacterial Aminoacyl-Trna Synthetases
Applications Of Recycled Paper Mills Effluents To Wood Substitutive Products (Respro): Executive Summary
Caracterización, Clasificación Y Filogenia De Adenilil Y Guanilil Ciclasas De Cianobacterias
Applications Of Recycled Paper Mills Effluents To Wood Substitutive Products (Respro): Executive Summary
Caracterización, Clasificación Y Filogenia De Adenilil Y Guanilil Ciclasas De Cianobacterias
Laudatio Del Excmo. Sr. Dr. D. Antonio García Bellido
Caracterización, Clasificación Y Filogenia De Adenilil Y Guanilil Ciclasas De Cianobacterias
Laudatio Del Excmo. Sr. Dr. D. Antonio García Bellido
Immunolocalization Of Nbla, A Protein Involved In Phycobilisome Turnover, During Heterocyst Differentiation In Cyanobacteria
Laudatio Del Excmo. Sr. Dr. D. Antonio García Bellido
Immunolocalization Of Nbla, A Protein Involved In Phycobilisome Turnover, During Heterocyst Differentiation In Cyanobacteria
The Nblal Protein From The Filamentous Cyanobacterium Tolypothrix Pcc 7601: Regulation Of Its Expression And Interactions With Phycobilisome Components
Immunolocalization Of Nbla, A Protein Involved In Phycobilisome Turnover, During Heterocyst Differentiation In Cyanobacteria
The Nblal Protein From The Filamentous Cyanobacterium Tolypothrix Pcc 7601: Regulation Of Its Expression And Interactions With Phycobilisome Components
Co-Ordinated Expression Of Phycobiliprotein Operons In The Chromatically Adapting Cyanobacterium Calothrix Pcc 7601: A Role For Rcad And Rcag
The Nblal Protein From The Filamentous Cyanobacterium Tolypothrix Pcc 7601: Regulation Of Its Expression And Interactions With Phycobilisome Components
Co-Ordinated Expression Of Phycobiliprotein Operons In The Chromatically Adapting Cyanobacterium Calothrix Pcc 7601: A Role For Rcad And Rcag
Genomic Survey Of Camp And Cgmp Signalling Components In The Cyanobacterium Synechocystis Pcc 6803
Co-Ordinated Expression Of Phycobiliprotein Operons In The Chromatically Adapting Cyanobacterium Calothrix Pcc 7601: A Role For Rcad And Rcag
Genomic Survey Of Camp And Cgmp Signalling Components In The Cyanobacterium Synechocystis Pcc 6803
Synechocystis Strain Pcc 6803 Cya2, A Prokaryotic Gene That Encodes A Guanylyl Cyclase
Genomic Survey Of Camp And Cgmp Signalling Components In The Cyanobacterium Synechocystis Pcc 6803
Synechocystis Strain Pcc 6803 Cya2, A Prokaryotic Gene That Encodes A Guanylyl Cyclase
Changes In Nitrogen Source Modify Distribution Of Excitation Energy In The Cyanobacterium Phormidium Laminosum
Synechocystis Strain Pcc 6803 Cya2, A Prokaryotic Gene That Encodes A Guanylyl Cyclase
Changes In Nitrogen Source Modify Distribution Of Excitation Energy In The Cyanobacterium Phormidium Laminosum
Changes In Intracellular Amino Acids And Organic Acids Induced By Nitrogen Starvation And Nitrate Or Ammonium Resupply In The Cyanobacterium Phormidium Laminosum
Changes In Nitrogen Source Modify Distribution Of Excitation Energy In The Cyanobacterium Phormidium Laminosum
Changes In Intracellular Amino Acids And Organic Acids Induced By Nitrogen Starvation And Nitrate Or Ammonium Resupply In The Cyanobacterium Phormidium Laminosum
Changes In Photosynthetic Yield, Amino Acids, And Organic Acids Are Induced By Ammonium Addition To Cells Of Phormidium Laminosum (Cyanophyceae)1
Changes In Intracellular Amino Acids And Organic Acids Induced By Nitrogen Starvation And Nitrate Or Ammonium Resupply In The Cyanobacterium Phormidium Laminosum
Changes In Photosynthetic Yield, Amino Acids, And Organic Acids Are Induced By Ammonium Addition To Cells Of Phormidium Laminosum (Cyanophyceae)1
Bioenergetic Processes Are Modified During Nitrogen Starvation And Recovery In Phormidium Laminosum (Cyanophyceae)
Changes In Photosynthetic Yield, Amino Acids, And Organic Acids Are Induced By Ammonium Addition To Cells Of Phormidium Laminosum (Cyanophyceae)1
Bioenergetic Processes Are Modified During Nitrogen Starvation And Recovery In Phormidium Laminosum (Cyanophyceae)
Effective Detergent/ Chlorophyll Ratio And Detergent Concentration In The Aqueous Phase During Solubilization Of Phormidium Laminosum Membranes
Bioenergetic Processes Are Modified During Nitrogen Starvation And Recovery In Phormidium Laminosum (Cyanophyceae)
Effective Detergent/ Chlorophyll Ratio And Detergent Concentration In The Aqueous Phase During Solubilization Of Phormidium Laminosum Membranes
Determination Of 2-Oxoglutarate In The Presence Of Citrate And/or Isocitrate After Ion-Exclusion High-Performance Liquid Chromatography
Effective Detergent/ Chlorophyll Ratio And Detergent Concentration In The Aqueous Phase During Solubilization Of Phormidium Laminosum Membranes
Determination Of 2-Oxoglutarate In The Presence Of Citrate And/or Isocitrate After Ion-Exclusion High-Performance Liquid Chromatography
Anticipatory Emotions And Academic Performance: The Role Of Boredom In A Preservice Teachers' Lab Experience
WEB ACCESIBLE