PUBLICACIÓN
Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de Biología
José María Marcos Merino
2019 Revista Eureka
Education (Q2)
SJR: 0.381
ISSN
1697-011X
AUTORES DE LA UEX
PUBLICACIÓN
Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de Biología
José María Marcos Merino
2019 Revista Eureka
Education (Q2)
SJR: 0.381
ISSN
1697-011X
AUTORES DE LA UEX