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Evaluación de la competencia digital de futuros docentes desde una perspectiva de género

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María Rosa Fernández Sánchez, Juan Eusebio Silva Quiroz

2022 RIED-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia

Computer Science Applications (Q1), Education (Q1)

JCR: 4.6

SJR: 0.986

DOI

10.5944/ried.25.2.32128

EID

2-s2.0-85134368647

ISSN

1138-2783

BIBTEX

@article{Fernández-Sánchez2022,title = {Assessment of the Digital Competence of Future Teachers from a Gender Perspective,Evaluaci{\'o}n de la competencia digital de futuros docentes desde una perspectiva de g{\'e}nero},journal = {RIED-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia},year = {2022},volume = {25},number = {2},pages = {327-346},author = {Fern{\'a}ndez-S{\'a}nchez, M.R. and Silva-Quiroz, J.}}

AUTORES DE LA UEX

María Rosa Fernández Sánchez

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