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Enseñanza práctica de los microorganismos en Educación Primaria: la alegría experimentada y el valor subjetivo percibido se asocian con el aprendizaje

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Marcos Merino, José María; Gómez Ochoa de Alda, Jesús Antonio; Esteban Gallego, María Rocío

2026 Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas


DOI

10.5565/rev/ensciencias.6371

ISSN

0212-4521


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