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2006 5ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, CISCI 2006, Memorias

CITAS

0

EID

2-s2.0-84907062226

ISBN

9806560906,9789806560901

AUTORES DE LA UEX

Laura Trinidad Alonso Díaz

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La Evaluación Como Proceso De Diálogo
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La Evaluación Como Proceso De Diálogo
La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
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La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
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Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
Las Nuevas Tecnologías En La Universidad
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Nuevas Tecnologías Para Una Nueva Enseñanza Universitaria
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Nuevas Tecnologías Para Una Nueva Enseñanza Universitaria
Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
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Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
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Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
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Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
Modelos Y Técnicas De Evaluación Didáctica
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Modelos Y Técnicas De Evaluación Didáctica
La Evaluación: Principios, Modelos Y Ámbitos
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Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
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Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
El Programa Universitario De Los Mayores De La Universidad De Extremadura. Datos Sobre Su Nacimiento Y Desarrollo
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Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
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Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
Sociedad De La Información Y Educación
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Sociedad De La Información Y Educación
Profesores Y Alumnos En La Sociedad De La Información. Una Reconsideración De Sus Respectivos Papeles
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La Sociedad De La Información Y De La Comunicación. Reflexiones Desde La Educación
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La Sociedad De La Información Y De La Comunicación. Reflexiones Desde La Educación
La Dirección Escolar En La Actualidad: Resultados De Un Estudio De Investigación
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La Dirección Escolar En La Actualidad: Resultados De Un Estudio De Investigación
De Las Organizaciones Que Enseñan A Las Organizaciones Que Aprenden
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Eficacia De Las Técnicas De Síntesis En La Comprensión Y Recuerdo De Textos Académicos
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
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Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
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Las Funciones Del Tutor En El Centro Educativo
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Los Mayores En La Universidad De Extremadura
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Los Mayores En La Universidad De Extremadura
Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
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Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
Focos Conceptuales Para La Formación Inicial Del Profesorado De Educación Secundaria
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Focos Conceptuales Para La Formación Inicial Del Profesorado De Educación Secundaria
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
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Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
Sociedad De La Información Y Educación Para El Siglo Xxi
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Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
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Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
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Formación En Secundaria
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Formación En Secundaria
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
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Los Proyectos Institucionales, Un Espacio Para Las Tecnologías De La Información Y De La Comunicación En La Sociedad De Hoy
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Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
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Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Las Imágenes Dinámicas En El Libro De Texto: Una Clasificación Desde El Punto De Vista Cognitivo
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El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
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El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
Didáctica General
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Materiales Para La Enseñanza Universitaria
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Los Recursos Tecnológicos En La Educación Física Y En La Educación Tecnológica
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Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
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Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
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Dimensión Organizativa De Los Medios: Los Centros De Recursos
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Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
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Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
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Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
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Los Recursos En El Currículo
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La Investigación En El Aula
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Modelos Socializados
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Modelos Socializados
Investigación Y Mejora Del Currículo
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Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
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Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
El Espacio Y El Tiempo En Los Centros Educativos
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Los Proyectos Pedagógicos En El Centro Educativo Como Diseño De La Actividad Del Ecosistema
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La 'semana De Extremadura En La Escuela', Proyecto Didáctico De Carácter Singular
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La 'semana De Extremadura En La Escuela', Proyecto Didáctico De Carácter Singular
Problemas, Métodos Y Sentido De La Evaluación De La Docencia Universitaria
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Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
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Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
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La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
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Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
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Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
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Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
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Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
El Material Didáctico: Los Libros De Texto
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El Material Didáctico: Los Libros De Texto
Técnicas De Socialización
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Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
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Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
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La Imagen Como Recurso Didáctico
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El Espacio En La Organización Escolar
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Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
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Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
Didáctica General
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Didáctica General
Apuntes Para Una Deontología Televisual Del Padre/educador
Didáctica General
Apuntes Para Una Deontología Televisual Del Padre/educador
Modelos Didácticos Socializados
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Modelos Didácticos Socializados
Organización De Medios Y Recursos Didácticos
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Los Pilares De La Educación Del Futuro Desde La Reflexión De Los Fines Y La Transformación Educativa
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