PUBLICACIÓN

Hacia una pedagogía de los escenarios virtuales. Criterios para la formación del docente virtual

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Alonso Díaz, Laura Trinidad, Blázquez Entonado, Florentino

2009 Revista Iberoamericana de Educación

DOI

10.35362/rie5021858

ISSN

1681-5653

AUTORES DE LA UEX

Laura Trinidad Alonso Díaz

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Conference Report: Ii Online Congress For The Observatory Of The Cybersociety: Towards What Knowledge Society?
Género Y Libros De Texto: Un Estudio De Estereotipos En Las Imágenes
La Organización De Escenarios Virtuales De Enseñanza
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La Organización De Escenarios Virtuales De Enseñanza
La Formación De Los Profesores Noveles Universitarios
La Organización De Escenarios Virtuales De Enseñanza
La Formación De Los Profesores Noveles Universitarios
Cultura Organizativa De Las Instituciones Universitarias
La Formación De Los Profesores Noveles Universitarios
Cultura Organizativa De Las Instituciones Universitarias
Los Programas De Formación De Profesores Noveles Universitarios
Cultura Organizativa De Las Instituciones Universitarias
Los Programas De Formación De Profesores Noveles Universitarios
Métodos Alternativos Para La Enseñanza En La Universidad
Los Programas De Formación De Profesores Noveles Universitarios
Métodos Alternativos Para La Enseñanza En La Universidad
Clima Motivacional En El Aula, Criterios De Éxito De Los Discentes Y Percepción De Igualdad De Trato En Función Del Género En Las Clases De Educación Física
Métodos Alternativos Para La Enseñanza En La Universidad
Clima Motivacional En El Aula, Criterios De Éxito De Los Discentes Y Percepción De Igualdad De Trato En Función Del Género En Las Clases De Educación Física
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Clima Motivacional En El Aula, Criterios De Éxito De Los Discentes Y Percepción De Igualdad De Trato En Función Del Género En Las Clases De Educación Física
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Nuestros Mayores En La Sociedad De La Información
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Nuestros Mayores En La Sociedad De La Información
Co-Operative Learning In The Teaching Of Mathematics In Secondary Education
Nuestros Mayores En La Sociedad De La Información
Co-Operative Learning In The Teaching Of Mathematics In Secondary Education
Materiales Didácticos: La Informática Como Recurso
Co-Operative Learning In The Teaching Of Mathematics In Secondary Education
Materiales Didácticos: La Informática Como Recurso
La Evaluación Como Proceso De Diálogo
Materiales Didácticos: La Informática Como Recurso
La Evaluación Como Proceso De Diálogo
La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
La Evaluación Como Proceso De Diálogo
La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
Las Nuevas Tecnologías En La Universidad
Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
Las Nuevas Tecnologías En La Universidad
Nuevas Tecnologías Para Una Nueva Enseñanza Universitaria
Las Nuevas Tecnologías En La Universidad
Nuevas Tecnologías Para Una Nueva Enseñanza Universitaria
Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
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Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
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Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
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Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
Modelos Y Técnicas De Evaluación Didáctica
Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
Modelos Y Técnicas De Evaluación Didáctica
La Evaluación: Principios, Modelos Y Ámbitos
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La Evaluación: Principios, Modelos Y Ámbitos
Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
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Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
El Programa Universitario De Los Mayores De La Universidad De Extremadura. Datos Sobre Su Nacimiento Y Desarrollo
Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
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Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
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Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
Sociedad De La Información Y Educación
Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
Sociedad De La Información Y Educación
Profesores Y Alumnos En La Sociedad De La Información. Una Reconsideración De Sus Respectivos Papeles
Sociedad De La Información Y Educación
Profesores Y Alumnos En La Sociedad De La Información. Una Reconsideración De Sus Respectivos Papeles
La Sociedad De La Información Y De La Comunicación. Reflexiones Desde La Educación
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La Sociedad De La Información Y De La Comunicación. Reflexiones Desde La Educación
La Dirección Escolar En La Actualidad: Resultados De Un Estudio De Investigación
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La Dirección Escolar En La Actualidad: Resultados De Un Estudio De Investigación
De Las Organizaciones Que Enseñan A Las Organizaciones Que Aprenden
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De Las Organizaciones Que Enseñan A Las Organizaciones Que Aprenden
Eficacia De Las Técnicas De Síntesis En La Comprensión Y Recuerdo De Textos Académicos
De Las Organizaciones Que Enseñan A Las Organizaciones Que Aprenden
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
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Las Funciones Del Tutor En El Centro Educativo
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Las Funciones Del Tutor En El Centro Educativo
Los Mayores En La Universidad De Extremadura
Las Funciones Del Tutor En El Centro Educativo
Los Mayores En La Universidad De Extremadura
Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
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Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
Focos Conceptuales Para La Formación Inicial Del Profesorado De Educación Secundaria
Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
Focos Conceptuales Para La Formación Inicial Del Profesorado De Educación Secundaria
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
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Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
Sociedad De La Información Y Educación Para El Siglo Xxi
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Sociedad De La Información Y Educación Para El Siglo Xxi
Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
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Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
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Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Formación En Secundaria
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Formación En Secundaria
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Formación En Secundaria
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Los Proyectos Institucionales, Un Espacio Para Las Tecnologías De La Información Y De La Comunicación En La Sociedad De Hoy
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La Autonomía Escolar, Una Cultura A Desarrollar
Los Proyectos Institucionales, Un Espacio Para Las Tecnologías De La Información Y De La Comunicación En La Sociedad De Hoy
La Autonomía Escolar, Una Cultura A Desarrollar
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
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Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Las Imágenes Dinámicas En El Libro De Texto: Una Clasificación Desde El Punto De Vista Cognitivo
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
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El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
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El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
Didáctica General
El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
Didáctica General
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
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Los Recursos Tecnológicos En La Educación Física Y En La Educación Tecnológica
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
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Materiales Para La Enseñanza Universitaria
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Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
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Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
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Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
Dimensión Organizativa De Los Medios: Los Centros De Recursos
Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
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Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
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Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
Los Recursos En El Currículo
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
Los Recursos En El Currículo
La Investigación En El Aula
Los Recursos En El Currículo
La Investigación En El Aula
Modelos Socializados
La Investigación En El Aula
Modelos Socializados
Investigación Y Mejora Del Currículo
Modelos Socializados
Investigación Y Mejora Del Currículo
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
Investigación Y Mejora Del Currículo
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
El Espacio Y El Tiempo En Los Centros Educativos
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
El Espacio Y El Tiempo En Los Centros Educativos
Los Proyectos Pedagógicos En El Centro Educativo Como Diseño De La Actividad Del Ecosistema
El Espacio Y El Tiempo En Los Centros Educativos
Los Proyectos Pedagógicos En El Centro Educativo Como Diseño De La Actividad Del Ecosistema
La 'semana De Extremadura En La Escuela', Proyecto Didáctico De Carácter Singular
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La 'semana De Extremadura En La Escuela', Proyecto Didáctico De Carácter Singular
Problemas, Métodos Y Sentido De La Evaluación De La Docencia Universitaria
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Problemas, Métodos Y Sentido De La Evaluación De La Docencia Universitaria
Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
Problemas, Métodos Y Sentido De La Evaluación De La Docencia Universitaria
Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
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Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
El Material Didáctico: Los Libros De Texto
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El Material Didáctico: Los Libros De Texto
Técnicas De Socialización
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Técnicas De Socialización
Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
Técnicas De Socialización
Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
La Imagen Como Recurso Didáctico
Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
La Imagen Como Recurso Didáctico
El Espacio En La Organización Escolar
La Imagen Como Recurso Didáctico
El Espacio En La Organización Escolar
Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
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Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
Didáctica General
Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
Didáctica General
Apuntes Para Una Deontología "televisual" Del Padre/educador
Didáctica General
Apuntes Para Una Deontología "televisual" Del Padre/educador
Modelos Didácticos Socializados
Apuntes Para Una Deontología "televisual" Del Padre/educador
Modelos Didácticos Socializados
Organización De Medios Y Recursos Didácticos
Modelos Didácticos Socializados
Organización De Medios Y Recursos Didácticos
Early Education In Social And Affective Development Of Infants From 3 To 5 Years Old In The Canton Of Latacunga Ecuador
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