PUBLICACIÓN

E-learning como agente de cambio. Diseño pedagógico de un proceso de formación

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Manuel Lucero Fustes, Laura Alonso Díaz, Florentino Blázquez Entonado

2010 Education in the knowledge society (EKS)

DOI

10.14201/eks.5789

ISSN

2444-8729

AUTORES DE LA UEX

Francisco Manuel Lucero Fustes
Laura Trinidad Alonso Díaz

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La Innovación Educativa A Través Del Uso Pedagógico Del Software Libre Moodle En Instituciones Del Espacio Europeo De Educación Superior
E-Learning: Innovación Docente En El Espacio Europeo De Educación Superior
La Innovación Educativa A Través Del Uso Pedagógico Del Software Libre Moodle En Instituciones Del Espacio Europeo De Educación Superior
E-Learning: Innovación Docente En El Espacio Europeo De Educación Superior
Los Blogs Y Su Utilidad En La Enseñanza De La Historia De La Educación
E-Learning: Innovación Docente En El Espacio Europeo De Educación Superior
Los Blogs Y Su Utilidad En La Enseñanza De La Historia De La Educación
Género Y Educación: Una Aproximación A La Historia De La Casa De La Mujer De Cáceres
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Género Y Educación: Una Aproximación A La Historia De La Casa De La Mujer De Cáceres
La Universidad De Extremadura Y Su Compromiso Pedagógico Con La Educación Virtual: Los Wikis Como Expresión De La Web 2.0
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Are The Functions Of Teachers In E-Learning And Face-To-Face Learning Environments Really Different?
La Universidad De Extremadura Y Su Compromiso Pedagógico Con La Educación Virtual: Los Wikis Como Expresión De La Web 2.0
Are The Functions Of Teachers In E-Learning And Face-To-Face Learning Environments Really Different?
Enseñanza De Contenidos Históricos Mediante Diagramas Multicausales
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Enseñanza De Contenidos Históricos Mediante Diagramas Multicausales
Plan De Acogida Y Tutoría En La Universidad De Extremadura: Diseño, Desarrollo Y Evaluación De Una Experiencia En La Titulación De Maestro En Educación Especial
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Plan De Acogida Y Tutoría En La Universidad De Extremadura: Diseño, Desarrollo Y Evaluación De Una Experiencia En La Titulación De Maestro En Educación Especial
Evaluación De Un Programa De Apoyo Laboral Para Trabajadores Con Discapacidad Intelectual En Tareas Con Elevada Exigencia Cognitiva
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Evaluación De Un Programa De Apoyo Laboral Para Trabajadores Con Discapacidad Intelectual En Tareas Con Elevada Exigencia Cognitiva
Historical Causality In Secondary School Teachers Explanations
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Multicausal Explanation In The History Classroom: Three Cases Of Educational Guidance
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Multicausal Explanation In The History Classroom: Three Cases Of Educational Guidance
X Aniversario, 10 Años Aprendiendo
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El Asesoramiento Curricular Para El Diseño De Competencias En Los Nuevos Títulos De Grado: Una Nueva Demanda Para Los Orientadores Universitarios
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El Asesoramiento Curricular Para El Diseño De Competencias En Los Nuevos Títulos De Grado: Una Nueva Demanda Para Los Orientadores Universitarios
Métodos Alternativos Para La Enseñanza A Personas Mayores
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Métodos Alternativos Para La Enseñanza A Personas Mayores
Teaching Historical Contents Through Multi-Causal Diagrams
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Resoluciones Y Sanciones Del Proceso Depurador Del Magisterio Primario En La Provincia De Badajoz Durante La Guerra Civil
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Resoluciones Y Sanciones Del Proceso Depurador Del Magisterio Primario En La Provincia De Badajoz Durante La Guerra Civil
Escuchando A Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales Que Cursan La E.s.o.
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Profesores De Eso Y Necesidades Educativas Especiales
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Herramientas Para La Evaluación Online: El Portafolios Y Los Espacios De Trabajo Colaborativo
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La Educación Española Durante La Segunda República Como Campo De Investigación
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Experiencias De Implementación Del Crédito Europeo En Asignaturas Con Contenidos De Historia De La Educación
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Experiencia De Implantación De Un Plan De Acogida Y Tutoría De La Titulación De Educación Especial En La Universidad De Extremadura
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Experiencia De Implantación De Un Plan De Acogida Y Tutoría De La Titulación De Educación Especial En La Universidad De Extremadura
Implantación De La Metodología Ects En La Disciplina De Formación Y Desarrollo Profesional Del Profesorado, Asignatura Piloto En La Licenciatura De Psicopedagogía
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Implantación De La Metodología Ects En La Disciplina De Formación Y Desarrollo Profesional Del Profesorado, Asignatura Piloto En La Licenciatura De Psicopedagogía
Relaciones Internacionales En La Historia De La Educación. Junta Para La Ampliación De Estudios E Investigaciones Científicas (1907-2007): Xiv Coloquio De Historia De La Educación. Guadalupe (Cáceres), Del 25 Al 28 De Junio De 2007
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Relaciones Internacionales En La Historia De La Educación. Junta Para La Ampliación De Estudios E Investigaciones Científicas (1907-2007): Xiv Coloquio De Historia De La Educación. Guadalupe (Cáceres), Del 25 Al 28 De Junio De 2007
Relaciones Internacionales En La Historia De La Educación : Junta Para Ampliación De Estudios E Investigaciones Científicas (1907-2007): Xiv Coloquio De Historia De La Educación, Guadalupe (Cáceres) Del 25 Al 28 De Junio De 2007
Relaciones Internacionales En La Historia De La Educación. Junta Para La Ampliación De Estudios E Investigaciones Científicas (1907-2007): Xiv Coloquio De Historia De La Educación. Guadalupe (Cáceres), Del 25 Al 28 De Junio De 2007
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Discurso Casual En La Enseñanza De La Historia
Relaciones Internacionales En La Historia De La Educación : Junta Para Ampliación De Estudios E Investigaciones Científicas (1907-2007): Xiv Coloquio De Historia De La Educación, Guadalupe (Cáceres) Del 25 Al 28 De Junio De 2007
Discurso Casual En La Enseñanza De La Historia
Aportaciones Para La Evaluación On-Line
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Aportaciones Para La Evaluación On-Line
Specific Training For E-Learning Tutors
Aportaciones Para La Evaluación On-Line
Specific Training For E-Learning Tutors
Educación De Adultos, El Programa De Mayores En La Universidad De Extremadura
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Educación De Adultos, El Programa De Mayores En La Universidad De Extremadura
El Practicum En La Formación Del Profesorado De Secundaria
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Las Importantes Funciones Del Tutor Del Centro De Prácticas
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La Labor Formativa Del Ice De La Universidad De Extremadura
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Apuntes Para La Formación Del Docente De E-Learning
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Conference Report: Ii Online Congress For The Observatory Of The Cybersociety: Towards What Knowledge Society?
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Conference Report: Ii Online Congress For The Observatory Of The Cybersociety: Towards What Knowledge Society?
Género Y Libros De Texto: Un Estudio De Estereotipos En Las Imágenes
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La Organización De Escenarios Virtuales De Enseñanza
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La Formación De Los Profesores Noveles Universitarios
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La Formación De Los Profesores Noveles Universitarios
Cultura Organizativa De Las Instituciones Universitarias
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Los Programas De Formación De Profesores Noveles Universitarios
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Los Programas De Formación De Profesores Noveles Universitarios
Métodos Alternativos Para La Enseñanza En La Universidad
Los Programas De Formación De Profesores Noveles Universitarios
Métodos Alternativos Para La Enseñanza En La Universidad
Clima Motivacional En El Aula, Criterios De Éxito De Los Discentes Y Percepción De Igualdad De Trato En Función Del Género En Las Clases De Educación Física
Métodos Alternativos Para La Enseñanza En La Universidad
Clima Motivacional En El Aula, Criterios De Éxito De Los Discentes Y Percepción De Igualdad De Trato En Función Del Género En Las Clases De Educación Física
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Clima Motivacional En El Aula, Criterios De Éxito De Los Discentes Y Percepción De Igualdad De Trato En Función Del Género En Las Clases De Educación Física
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Nuestros Mayores En La Sociedad De La Información
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Nuestros Mayores En La Sociedad De La Información
Co-Operative Learning In The Teaching Of Mathematics In Secondary Education
Nuestros Mayores En La Sociedad De La Información
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Perspectiva Pedagógica De Los Multimedia
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Perspectiva Pedagógica De Los Multimedia
Materiales Didácticos: La Informática Como Recurso
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Materiales Didácticos: La Informática Como Recurso
La Evaluación Como Proceso De Diálogo
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La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
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La Formación Del Profesorado Para La Sociedad De La Información
Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
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Los Mayores, Nuevos Alumnos De La Universidad
Las Nuevas Tecnologías En La Universidad
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Las Nuevas Tecnologías En La Universidad
Nuevas Tecnologías Para Una Nueva Enseñanza Universitaria
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Nuevas Tecnologías Para Una Nueva Enseñanza Universitaria
Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
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Intervención En Tercera Edad A Través De Un Taller De Música
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
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Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
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Modelos Y Técnicas De Evaluación Didáctica
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Modelos Y Técnicas De Evaluación Didáctica
La Evaluación: Principios, Modelos Y Ámbitos
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Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
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Los Medios Y Recursos En El Proceso Didáctico
Las Imágenes Dinámicas En Las Presentaciones Multimedia
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El Programa Universitario De Los Mayores De La Universidad De Extremadura. Datos Sobre Su Nacimiento Y Desarrollo
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Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
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Nuevos Perfiles En La Formación De Profesores Para La Sociedad De La Información
Sociedad De La Información Y Educación
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Profesores Y Alumnos En La Sociedad De La Información. Una Reconsideración De Sus Respectivos Papeles
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La Sociedad De La Información Y De La Comunicación. Reflexiones Desde La Educación
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La Dirección Escolar En La Actualidad: Resultados De Un Estudio De Investigación
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De Las Organizaciones Que Enseñan A Las Organizaciones Que Aprenden
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Eficacia De Las Técnicas De Síntesis En La Comprensión Y Recuerdo De Textos Académicos
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
Propuesta De Evaluación De Practicum De Orientación Educativa Y Psicopedagógica De Extremadura
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Propuesta De Evaluación De Practicum De Orientación Educativa Y Psicopedagógica De Extremadura
Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
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Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
Las Funciones Del Tutor En El Centro Educativo
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Las Funciones Del Tutor En El Centro Educativo
Los Mayores En La Universidad De Extremadura
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Los Mayores En La Universidad De Extremadura
Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
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Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
Focos Conceptuales Para La Formación Inicial Del Profesorado De Educación Secundaria
Hacia El Desarrollo De Organizaciones Que Aprenden.
Focos Conceptuales Para La Formación Inicial Del Profesorado De Educación Secundaria
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
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Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
Sociedad De La Información Y Educación Para El Siglo Xxi
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Sociedad De La Información Y Educación Para El Siglo Xxi
Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
Sociedad De La Información Y Educación Para El Siglo Xxi
Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Una Experiencia Española: El Plan De Formación Del Ice De La Universidad De Extremadura
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Formación En Secundaria
Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Formación En Secundaria
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Formación En Secundaria
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Los Proyectos Institucionales, Un Espacio Para Las Tecnologías De La Información Y De La Comunicación En La Sociedad De Hoy
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Los Proyectos Institucionales, Un Espacio Para Las Tecnologías De La Información Y De La Comunicación En La Sociedad De Hoy
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Los Proyectos Institucionales, Un Espacio Para Las Tecnologías De La Información Y De La Comunicación En La Sociedad De Hoy
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Las Imágenes Dinámicas En El Libro De Texto: Una Clasificación Desde El Punto De Vista Cognitivo
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Las Imágenes Dinámicas En El Libro De Texto: Una Clasificación Desde El Punto De Vista Cognitivo
El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
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El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
Didáctica General
El Profesorado De Educación Secundaria Y Su Formación Profesional
Didáctica General
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Didáctica General
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Los Recursos Tecnológicos En La Educación Física Y En La Educación Tecnológica
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Los Recursos Tecnológicos En La Educación Física Y En La Educación Tecnológica
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Los Recursos Tecnológicos En La Educación Física Y En La Educación Tecnológica
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
Materiales Para La Enseñanza Universitaria
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Proyectos Curriculares
Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
Dimensión Organizativa De Los Medios: Los Centros De Recursos
Los Medios Tecnológicos En La Acción Didáctica
Dimensión Organizativa De Los Medios: Los Centros De Recursos
Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
Dimensión Organizativa De Los Medios: Los Centros De Recursos
Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
Propósitos Formativos De Las Nuevas Tecnologías De La Información En La Formación De Maestros
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
La Didáctica De Los Medios De Comunicación -Prensa Escrita-Para El Conocimiento De La Actualidad Como Parte Integrante De La Historia Reciente. El Análisis De Un Acontecimiento
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
En Memoria De José Manuel López-Arenas: Nuevas Tecnologías De La Información Y Comunicación Para La Educación
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
Los Recursos En El Currículo
Formación Inicial Del Profesorado De Enseñanza Secundaria: Fase De Formación Psicopedagógica
Los Recursos En El Currículo
La Investigación En El Aula
Los Recursos En El Currículo
La Investigación En El Aula
Modelos Socializados
La Investigación En El Aula
Modelos Socializados
Investigación Y Mejora Del Currículo
Modelos Socializados
Investigación Y Mejora Del Currículo
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
Investigación Y Mejora Del Currículo
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
El Espacio Y El Tiempo En Los Centros Educativos
Propuesta De Indicadores De Calidad Para Evaluar La Función Directiva En Centros Educativos
El Espacio Y El Tiempo En Los Centros Educativos
Los Proyectos Pedagógicos En El Centro Educativo Como Diseño De La Actividad Del Ecosistema
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Los Proyectos Pedagógicos En El Centro Educativo Como Diseño De La Actividad Del Ecosistema
La 'semana De Extremadura En La Escuela', Proyecto Didáctico De Carácter Singular
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La 'semana De Extremadura En La Escuela', Proyecto Didáctico De Carácter Singular
Problemas, Métodos Y Sentido De La Evaluación De La Docencia Universitaria
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Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
Problemas, Métodos Y Sentido De La Evaluación De La Docencia Universitaria
Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Los Procesos Reflexivos , Mecanismos De Integración Práctica: Teoría En La Formación De Profesores
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
La Reflexión, Vínculo Entre La Teoría Y La Práctica De Formación De Profesores
Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
Análisis Y Evaluación Del Rendimiento Del B.u.p. - C.o.u. En El Distrito Universitario De Extremadura Durante El Decenio 75-85
Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
Patrones De Distribución De Calificaciones En El Profesorado: Un Estudio Sobre Profesores De Bachillerato
Pedagogía General: (Introducción A La Teoría Y Práctica De La Educación)
Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
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Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
El Material Didáctico: Los Libros De Texto
Propuesta De Metodología De La Investigación En Las E.u.m
El Material Didáctico: Los Libros De Texto
Técnicas De Socialización
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Técnicas De Socialización
Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
Técnicas De Socialización
Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
Medios Didácticos: El Medio Ambiente Y Otros Recursos Para La Enseñanza
Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
La Imagen Como Recurso Didáctico
Técnicas Colectivas: La Lección. Modelos Docentes
La Imagen Como Recurso Didáctico
El Espacio En La Organización Escolar
La Imagen Como Recurso Didáctico
El Espacio En La Organización Escolar
Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
El Espacio En La Organización Escolar
Recursos Sonoros Y Recursos Integrados Para La Enseñanza-Aprendizaje
Didáctica General
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Didáctica General
Apuntes Para Una Deontología Televisual Del Padre/educador
Didáctica General
Apuntes Para Una Deontología Televisual Del Padre/educador
Modelos Didácticos Socializados
Apuntes Para Una Deontología Televisual Del Padre/educador
Modelos Didácticos Socializados
Organización De Medios Y Recursos Didácticos
Modelos Didácticos Socializados
Organización De Medios Y Recursos Didácticos
Dialogic Interaction Between Young Writers: Spontaneous Vs. Structured Collaboration
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