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Las emociones en las metáforas personales de futuros profesores de Secundaria en relación con el rol del profesor y del alumnado

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Lucía Mellado Bermejo, Juan Luis de la Montaña Conchiña, María Rosa Luengo González, María Luisa Bermejo García

2017 Investigación en la escuela

DOI

10.12795/ie.2017.i91.03

ISSN

2443-9991

AUTORES DE LA UEX

Juan Luis De La Montaña Conchiña

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E Levaram Captivos, E Derribaram O Logar Todo: La Guerra En La Frontera Castellano-Portuguesa, Siglos Xiv-Xv
La Red Comendataria Alcantarina En El Siglo Xv
E Levaram Captivos, E Derribaram O Logar Todo: La Guerra En La Frontera Castellano-Portuguesa, Siglos Xiv-Xv
The Classroom Practice Of A Prospective Secondary Biology Teacher And His Conceptions Of The Nature Of Science And Of Teaching And Learning Science
E Levaram Captivos, E Derribaram O Logar Todo: La Guerra En La Frontera Castellano-Portuguesa, Siglos Xiv-Xv
The Classroom Practice Of A Prospective Secondary Biology Teacher And His Conceptions Of The Nature Of Science And Of Teaching And Learning Science
Inhibición De La Violencia En Un Trastorno De Personalidad Esquizoide
The Classroom Practice Of A Prospective Secondary Biology Teacher And His Conceptions Of The Nature Of Science And Of Teaching And Learning Science
Inhibición De La Violencia En Un Trastorno De Personalidad Esquizoide
Extremadura En Los Inicios De La Crisis Bajomedieval
Inhibición De La Violencia En Un Trastorno De Personalidad Esquizoide
Extremadura En Los Inicios De La Crisis Bajomedieval
Clemente Ramos, Julián: La Tierra De Medellín (1234-C. 1450). Dehesas, Ganadería Y Oli- Garquía, Colección Historia N.º 41, Servicio De Publicaciones De La Excma. Diputación Provincial De Badajoz, Badajoz, 2007, 207 Pp.
Extremadura En Los Inicios De La Crisis Bajomedieval
Clemente Ramos, Julián: La Tierra De Medellín (1234-C. 1450). Dehesas, Ganadería Y Oli- Garquía, Colección Historia N.º 41, Servicio De Publicaciones De La Excma. Diputación Provincial De Badajoz, Badajoz, 2007, 207 Pp.
Caminos, Comercio Y Trashumancia En La Frontera Luso-Castellana (Siglos Xiii-Xv)
Clemente Ramos, Julián: La Tierra De Medellín (1234-C. 1450). Dehesas, Ganadería Y Oli- Garquía, Colección Historia N.º 41, Servicio De Publicaciones De La Excma. Diputación Provincial De Badajoz, Badajoz, 2007, 207 Pp.
Caminos, Comercio Y Trashumancia En La Frontera Luso-Castellana (Siglos Xiii-Xv)
La Alexitimia En Extremadura: Expresión De Las Emociones En La Anorexia
Caminos, Comercio Y Trashumancia En La Frontera Luso-Castellana (Siglos Xiii-Xv)
La Alexitimia En Extremadura: Expresión De Las Emociones En La Anorexia
Contributions From The Philosophy Of Science To The Education Of Science Teachers
La Alexitimia En Extremadura: Expresión De Las Emociones En La Anorexia
Contributions From The Philosophy Of Science To The Education Of Science Teachers
Las Órdenes Militares En El Marco De La Expansión Cristiana De Los Siglos Xii-Xiii En Castilla Y León: La Órden Del Temple En Extremadura
Contributions From The Philosophy Of Science To The Education Of Science Teachers
Las Órdenes Militares En El Marco De La Expansión Cristiana De Los Siglos Xii-Xiii En Castilla Y León: La Órden Del Temple En Extremadura
Actitudes Del Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
Las Órdenes Militares En El Marco De La Expansión Cristiana De Los Siglos Xii-Xiii En Castilla Y León: La Órden Del Temple En Extremadura
Actitudes Del Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
Ii Jornadas De Historia Medieval De Extremadura : Ponencias Y Comunicaciones
Actitudes Del Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
Ii Jornadas De Historia Medieval De Extremadura : Ponencias Y Comunicaciones
El Papel Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad En Extremadura
Ii Jornadas De Historia Medieval De Extremadura : Ponencias Y Comunicaciones
El Papel Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad En Extremadura
La Mujer Y Lo Femenino En El Mundo Actual
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La Mujer Y Lo Femenino En El Mundo Actual
Señorialización Y Fortificación De Las Tierras Del Concejo De Badajoz En La Baja Edad Media
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Señorialización Y Fortificación De Las Tierras Del Concejo De Badajoz En La Baja Edad Media
El Campesinado En La Extremadura De La Edad Media: Tierra, Familia, Señorío Y Solidaridades
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El Campesinado En La Extremadura De La Edad Media: Tierra, Familia, Señorío Y Solidaridades
El Comercio En La Frontera Castellano-Portuguesa: El Ámbito Extremeño (Siglos Xiii-Xv)
El Campesinado En La Extremadura De La Edad Media: Tierra, Familia, Señorío Y Solidaridades
El Comercio En La Frontera Castellano-Portuguesa: El Ámbito Extremeño (Siglos Xiii-Xv)
De La Intimidad Y El Susurro Al Poder
El Comercio En La Frontera Castellano-Portuguesa: El Ámbito Extremeño (Siglos Xiii-Xv)
De La Intimidad Y El Susurro Al Poder
La Mujer En La Extremadura Bajo Medieval: Castillos, Linaje Y Poder
De La Intimidad Y El Susurro Al Poder
La Mujer En La Extremadura Bajo Medieval: Castillos, Linaje Y Poder
Poblamiento Y Ocupación Del Espacio: El Caso Extremeño (Siglos Xii-Xiv)
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Poblamiento Y Ocupación Del Espacio: El Caso Extremeño (Siglos Xii-Xiv)
Fortificaciones Y Comercio En La Frontera Castellano-Portuguesa: El Caso De Extremadura (Siglos Xiii-Xv)
Poblamiento Y Ocupación Del Espacio: El Caso Extremeño (Siglos Xii-Xiv)
Fortificaciones Y Comercio En La Frontera Castellano-Portuguesa: El Caso De Extremadura (Siglos Xiii-Xv)
Los Mapas Cognitivos Elaborados A Partir De Entrevistas: Un Procedimiento De Análsis Para Comparar Las Concepciones Del Profesorado Sobre La Enseñanza De Las Ciencias
Fortificaciones Y Comercio En La Frontera Castellano-Portuguesa: El Caso De Extremadura (Siglos Xiii-Xv)
Los Mapas Cognitivos Elaborados A Partir De Entrevistas: Un Procedimiento De Análsis Para Comparar Las Concepciones Del Profesorado Sobre La Enseñanza De Las Ciencias
Cognitive Maps From Interviews As A Procedure To Analyse Science Teachers' Conceptions Of The Nature Of Science
Los Mapas Cognitivos Elaborados A Partir De Entrevistas: Un Procedimiento De Análsis Para Comparar Las Concepciones Del Profesorado Sobre La Enseñanza De Las Ciencias
Cognitive Maps From Interviews As A Procedure To Analyse Science Teachers' Conceptions Of The Nature Of Science
Medio Natural Y Desarrollo Agrario En El Partido De Llerena En La Edad Media
Cognitive Maps From Interviews As A Procedure To Analyse Science Teachers' Conceptions Of The Nature Of Science
Medio Natural Y Desarrollo Agrario En El Partido De Llerena En La Edad Media
La Extremadura Cristiana (1142-1350): Poblamiento, Poder Y Sociedad
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La Extremadura Cristiana (1142-1350): Poblamiento, Poder Y Sociedad
La Vida Campesina En Extremadura: Montemolín A Comienzos De La Edad Moderna
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La Iglesia Extremeña En La Reconquista Y Repoblación De Los Siglos Xii-Xv
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La Iglesia Extremeña En La Reconquista Y Repoblación De Los Siglos Xii-Xv
Los Medios De Comunicación En Los Deficientes Sensoriales: Barreras Y Respuestas
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Los Medios De Comunicación En Los Deficientes Sensoriales: Barreras Y Respuestas
Apoyo Familiar Cuando Dos Generaciones Se Juntan
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Deficiencia Visual.
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Los Mapas Cognitivos En El Análisis Gráfico De Las Concepciones Del Profesorado De Ciencias Experimentales
Deficiencia Visual.
Los Mapas Cognitivos En El Análisis Gráfico De Las Concepciones Del Profesorado De Ciencias Experimentales
El Psicopedagogo Y La Intervención En Ciencias Experimentales
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Cambio De Actitudes De Los Estudiantes De Magisterio Ante La Deficiencia Visual Al Realizar La Experiencia De Taparse Los Ojos
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El Aprendizaje De Las Ciencias En Niños Ciegos Y Deficientes Visuales
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El Aprendizaje De Las Ciencias En Niños Ciegos Y Deficientes Visuales
Humanización Del Espacio Y Transformación Del Paisaje Natural En La Baja Extremadura (Siglos Xiii-Xiv)
El Aprendizaje De Las Ciencias En Niños Ciegos Y Deficientes Visuales
Humanización Del Espacio Y Transformación Del Paisaje Natural En La Baja Extremadura (Siglos Xiii-Xiv)
Actas De Las I Jornadas De Historia Medieval De Extremadura
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Actas De Las I Jornadas De Historia Medieval De Extremadura
Técnica Y Moral Y Otros Ensayos De Filosofía Mundana
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Política Foral Y Sociedad En La Transierra Extremeña (Siglos Xii-Xiii)
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Política Foral Y Sociedad En La Transierra Extremeña (Siglos Xii-Xiii)
Frontera, Repoblación Y Arquitectura Militar. Villas Fortificadas En La Transierra Leonesa (Siglos Xii-Xiii)
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Frontera, Repoblación Y Arquitectura Militar. Villas Fortificadas En La Transierra Leonesa (Siglos Xii-Xiii)
Aportaciones De Las Nitc Al Mundo De La Enseñanza Y La Investigación: Internet Y Sus Aplicaciones En La Historia
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Aportaciones De Las Nitc Al Mundo De La Enseñanza Y La Investigación: Internet Y Sus Aplicaciones En La Historia
Iglesia Y Repoblación: La Red Parroquial De La Transierra Extremeña (1142-1350)
Aportaciones De Las Nitc Al Mundo De La Enseñanza Y La Investigación: Internet Y Sus Aplicaciones En La Historia
Iglesia Y Repoblación: La Red Parroquial De La Transierra Extremeña (1142-1350)
Sistemas Defensivos Y Repoblación En Extremadura (Siglos Xii-Xiii)
Iglesia Y Repoblación: La Red Parroquial De La Transierra Extremeña (1142-1350)
Sistemas Defensivos Y Repoblación En Extremadura (Siglos Xii-Xiii)
Población Y Problemas Sociales En Navalmoral Y Su Entorno: Una Comunidad En Formación Y Cambio
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Población Y Problemas Sociales En Navalmoral Y Su Entorno: Una Comunidad En Formación Y Cambio
Repoblación Medieval Del Campo Arañuelo: Siglos Xiii-Xiv
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Repoblación Medieval Del Campo Arañuelo: Siglos Xiii-Xiv
Señorialización Y Usurpaciones Terminiegas De Espacios Realengos: El Caso De Badajoz En Los Siglos Xiv-Xv
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Señorialización Y Usurpaciones Terminiegas De Espacios Realengos: El Caso De Badajoz En Los Siglos Xiv-Xv
Los Diarios De Prácticas En La Formación De Maestros
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Los Diarios De Prácticas En La Formación De Maestros
Viñedos Y Espacio Agrario En La Extremadura De La Repoblación: 1142-1230
Los Diarios De Prácticas En La Formación De Maestros
Viñedos Y Espacio Agrario En La Extremadura De La Repoblación: 1142-1230
Obispados Y Órdenes Militares: Problemas Jurisdiccionales En La Transierra Extremeña Del Siglo Xiii
Viñedos Y Espacio Agrario En La Extremadura De La Repoblación: 1142-1230
Obispados Y Órdenes Militares: Problemas Jurisdiccionales En La Transierra Extremeña Del Siglo Xiii
La Extremadura Cristiana (1142-1230): Ocupación Del Espacio Y Transformaciones Socioeconómicas
Obispados Y Órdenes Militares: Problemas Jurisdiccionales En La Transierra Extremeña Del Siglo Xiii
La Extremadura Cristiana (1142-1230): Ocupación Del Espacio Y Transformaciones Socioeconómicas
Reflexiones En Torno A La Repoblación Y Formación De La Sociedad Feudal Extremeña (Siglo Xiii-Xiv)
La Extremadura Cristiana (1142-1230): Ocupación Del Espacio Y Transformaciones Socioeconómicas
Reflexiones En Torno A La Repoblación Y Formación De La Sociedad Feudal Extremeña (Siglo Xiii-Xiv)
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Reflexiones En Torno A La Repoblación Y Formación De La Sociedad Feudal Extremeña (Siglo Xiii-Xiv)
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Albalat Y Atalaya De Pelayo Velidiz: Notas Sobre Dos Fortificaciones Extremeñas En La Repoblación De Los Siglos Xii Y Xiii
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Albalat Y Atalaya De Pelayo Velidiz: Notas Sobre Dos Fortificaciones Extremeñas En La Repoblación De Los Siglos Xii Y Xiii
La Extremadura Cristiana: 1142-1230, El Poblamiento
Albalat Y Atalaya De Pelayo Velidiz: Notas Sobre Dos Fortificaciones Extremeñas En La Repoblación De Los Siglos Xii Y Xiii
La Extremadura Cristiana: 1142-1230, El Poblamiento
Investigación Didáctica En Torno A La Enseñanza De La Informática En E.g.b.
La Extremadura Cristiana: 1142-1230, El Poblamiento
Investigación Didáctica En Torno A La Enseñanza De La Informática En E.g.b.
“miedos Identitarios” Y Enseñanza-Aprendizaje De La Historia En Contextos Escolares
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