PUBLICACIÓN
Las metáforas emocionales del aprendizaje de los alumnos visto por el futuro profesorado del máster de educación secundaria
Lucía Mellado Bermejo, Florencio Vicente Castro, María Luisa Bermejo García
2017 International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología
DOI
10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.985
ISSN
0214-9877
AUTORES DE LA UEX