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¿Qué emociones despiertan los contenidos relacionados de física y química en el aprendizaje de los alumnos de Educación Secundaria?

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Dávila Acedo, María Antonia, Rosal Sánchez, Irene del, Bermejo García, María Luisa

2016 International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

DOI

10.17060/ijodaep.2016.n1.v2.195

ISSN

0214-9877

AUTORES DE LA UEX

María Antonia Dávila Acedo

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¿qué Emociones Experimentan Los Alumnos De 3° De Eso Ante Los Contenidos De Física Y Química?
Emociones Hacia La Metodología Del Profesor De Física De Secundaria, Según La Rama De Conocimiento Del Alumno
¿qué Emociones Experimentan Los Alumnos De 3° De Eso Ante Los Contenidos De Física Y Química?
Emociones Hacia La Metodología Del Profesor De Física De Secundaria, Según La Rama De Conocimiento Del Alumno
Evolution Of The Emotions Experienced By Prospective Primary Teachers, Focused On Didactics Of Matter And Energy
Emociones Hacia La Metodología Del Profesor De Física De Secundaria, Según La Rama De Conocimiento Del Alumno
Evolution Of The Emotions Experienced By Prospective Primary Teachers, Focused On Didactics Of Matter And Energy
Eficacia De Un Programa De Educación Emocional En Educación Primaria
Evolution Of The Emotions Experienced By Prospective Primary Teachers, Focused On Didactics Of Matter And Energy
Eficacia De Un Programa De Educación Emocional En Educación Primaria
Actitud Del Profesorado De Primaria Y Secundaria En Función Del Género Ante Los Puntos Fuertes De La Integración
Eficacia De Un Programa De Educación Emocional En Educación Primaria
Actitud Del Profesorado De Primaria Y Secundaria En Función Del Género Ante Los Puntos Fuertes De La Integración
Programa De Intervención Para La Mejora De Las Creencias De Autoeficacia En Las Clases De Ciencias Intervention Program To Improve The Self-Efficacy Beliefs In Science Classes
Actitud Del Profesorado De Primaria Y Secundaria En Función Del Género Ante Los Puntos Fuertes De La Integración
Programa De Intervención Para La Mejora De Las Creencias De Autoeficacia En Las Clases De Ciencias Intervention Program To Improve The Self-Efficacy Beliefs In Science Classes
Las Emociones En Las Metáforas Personales De Futuros Profesores De Educación Primaria Y De Educación Secundaria De Economía
Programa De Intervención Para La Mejora De Las Creencias De Autoeficacia En Las Clases De Ciencias Intervention Program To Improve The Self-Efficacy Beliefs In Science Classes
Las Emociones En Las Metáforas Personales De Futuros Profesores De Educación Primaria Y De Educación Secundaria De Economía
Las Emociones Y Sus Causas En El Aprendizaje De La Física Y La Química
Las Emociones En Las Metáforas Personales De Futuros Profesores De Educación Primaria Y De Educación Secundaria De Economía
Las Emociones Y Sus Causas En El Aprendizaje De La Física Y La Química
Valoración Por Los Profesores En Formación Del Dominio Afectivo En Las Salidas Al Medio Natural Como Actividades De Enseñanza-Aprendizaje
Las Emociones Y Sus Causas En El Aprendizaje De La Física Y La Química
Valoración Por Los Profesores En Formación Del Dominio Afectivo En Las Salidas Al Medio Natural Como Actividades De Enseñanza-Aprendizaje
Las Emociones Que Experimentaban Los Futuros Profesores De Secundaria En El Aprendizaje De Las Ciencias
Valoración Por Los Profesores En Formación Del Dominio Afectivo En Las Salidas Al Medio Natural Como Actividades De Enseñanza-Aprendizaje
Las Emociones Que Experimentaban Los Futuros Profesores De Secundaria En El Aprendizaje De Las Ciencias
Evaluación Del Coeficiente Emocional Del Alumnado De 6º Curso De Educación Primaria De Un Colegio Público De La Ciudad De Badajoz
Las Emociones Que Experimentaban Los Futuros Profesores De Secundaria En El Aprendizaje De Las Ciencias
Evaluación Del Coeficiente Emocional Del Alumnado De 6º Curso De Educación Primaria De Un Colegio Público De La Ciudad De Badajoz
Las Metáforas Personales De Estudiantes De Psicopedagogía
Evaluación Del Coeficiente Emocional Del Alumnado De 6º Curso De Educación Primaria De Un Colegio Público De La Ciudad De Badajoz
Las Metáforas Personales De Estudiantes De Psicopedagogía
Las Emociones Hacia La Actitud Del Profesor De Física Según La Rama De Conocimiento Del Alumno
Las Metáforas Personales De Estudiantes De Psicopedagogía
Las Emociones Hacia La Actitud Del Profesor De Física Según La Rama De Conocimiento Del Alumno
Ideas De Los Alumnos De Secundaria De Las Sustancias Químicas En Relación Con Los Seres Vivos Y La Vida Cotidiana
Las Emociones Hacia La Actitud Del Profesor De Física Según La Rama De Conocimiento Del Alumno
Ideas De Los Alumnos De Secundaria De Las Sustancias Químicas En Relación Con Los Seres Vivos Y La Vida Cotidiana
El Dominio Cognitivo Y Afectivo Del Profesor En Formación De Ciencias En El Grado De Primaria Sobre La Salida De Alumnos A La Naturaleza
Ideas De Los Alumnos De Secundaria De Las Sustancias Químicas En Relación Con Los Seres Vivos Y La Vida Cotidiana
El Dominio Cognitivo Y Afectivo Del Profesor En Formación De Ciencias En El Grado De Primaria Sobre La Salida De Alumnos A La Naturaleza
Las Creencias De Autoeficacia Docente Sobre La Enseñanza De Las Ciencias De Profesores De Secundaria En Formación Según El Género Y La Especialidad
El Dominio Cognitivo Y Afectivo Del Profesor En Formación De Ciencias En El Grado De Primaria Sobre La Salida De Alumnos A La Naturaleza
Las Creencias De Autoeficacia Docente Sobre La Enseñanza De Las Ciencias De Profesores De Secundaria En Formación Según El Género Y La Especialidad
Qué Saben Los Alumnos De Secundaria Sobre Las Propiedades Físicas Y Químicas Del Agua
Las Creencias De Autoeficacia Docente Sobre La Enseñanza De Las Ciencias De Profesores De Secundaria En Formación Según El Género Y La Especialidad
Qué Saben Los Alumnos De Secundaria Sobre Las Propiedades Físicas Y Químicas Del Agua
Emotions In Science Teaching
Qué Saben Los Alumnos De Secundaria Sobre Las Propiedades Físicas Y Químicas Del Agua
Emotions In Science Teaching
Emociones Ante Las Ciencias Y Sus Posibles Causas: Estudio Realizado A Los Futuros Profesores De Ciencias De Secundaria
Emotions In Science Teaching
Emociones Ante Las Ciencias Y Sus Posibles Causas: Estudio Realizado A Los Futuros Profesores De Ciencias De Secundaria
Las Emociones En Las Metáforas Personales De Futuros Profesores De Ciencias, De Economía Y De Psicopedagogía.
Emociones Ante Las Ciencias Y Sus Posibles Causas: Estudio Realizado A Los Futuros Profesores De Ciencias De Secundaria
Las Emociones En Las Metáforas Personales De Futuros Profesores De Ciencias, De Economía Y De Psicopedagogía.
Relación Entre Las Emociones Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza De Las Ciencias En La Formación Inicial Del Profesorado De Primaria
Las Emociones En Las Metáforas Personales De Futuros Profesores De Ciencias, De Economía Y De Psicopedagogía.
Relación Entre Las Emociones Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza De Las Ciencias En La Formación Inicial Del Profesorado De Primaria
El Recuerdo De Los Futuros Profesores De Secundaria Sobre Sus Profesores De Biología Y Geología En Educación Secundaria
Relación Entre Las Emociones Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza De Las Ciencias En La Formación Inicial Del Profesorado De Primaria
El Recuerdo De Los Futuros Profesores De Secundaria Sobre Sus Profesores De Biología Y Geología En Educación Secundaria
Las Metáforas Emocionales De Los Estudiantes De Educación Primaria Y Educación Infantil
El Recuerdo De Los Futuros Profesores De Secundaria Sobre Sus Profesores De Biología Y Geología En Educación Secundaria
Las Metáforas Emocionales De Los Estudiantes De Educación Primaria Y Educación Infantil
The Psychosocial Intervention To Family Deprivation And/or Social Disabilities
Las Metáforas Emocionales De Los Estudiantes De Educación Primaria Y Educación Infantil
The Psychosocial Intervention To Family Deprivation And/or Social Disabilities
Embarazo Adolescente Y Desarrollo Psicosocial: Un Cuestionario De Evaluación Prenatal
The Psychosocial Intervention To Family Deprivation And/or Social Disabilities
Embarazo Adolescente Y Desarrollo Psicosocial: Un Cuestionario De Evaluación Prenatal
Prospective Primary Teachers' Self-Efficacy And Emotions In Science Teaching
Embarazo Adolescente Y Desarrollo Psicosocial: Un Cuestionario De Evaluación Prenatal
Prospective Primary Teachers' Self-Efficacy And Emotions In Science Teaching
Relación Entre Autoconcepto Y Autoeficacia En Los Futuros Profesores De Secundaria
Prospective Primary Teachers' Self-Efficacy And Emotions In Science Teaching
Relación Entre Autoconcepto Y Autoeficacia En Los Futuros Profesores De Secundaria
Diferencias En Las Emociones En La Enseñanza De Las Ciencias De Futuros
Relación Entre Autoconcepto Y Autoeficacia En Los Futuros Profesores De Secundaria
Diferencias En Las Emociones En La Enseñanza De Las Ciencias De Futuros
Actitud Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad Y Las Diferencias Entre Los Colectivos De Primaria Y Secundaria
Diferencias En Las Emociones En La Enseñanza De Las Ciencias De Futuros
Actitud Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad Y Las Diferencias Entre Los Colectivos De Primaria Y Secundaria
Atención Temprana E Intervención Familiar
Actitud Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad Y Las Diferencias Entre Los Colectivos De Primaria Y Secundaria
Atención Temprana E Intervención Familiar
La Evaluación De Un Programa De Atención Temprana En Un Caso De Prematuridad
Atención Temprana E Intervención Familiar
La Evaluación De Un Programa De Atención Temprana En Un Caso De Prematuridad
Qué Sabe Y Siente El Alumnado De Educación Primaria Sobre Las Reacciones Químicas
La Evaluación De Un Programa De Atención Temprana En Un Caso De Prematuridad
Qué Sabe Y Siente El Alumnado De Educación Primaria Sobre Las Reacciones Químicas
Personal Metaphors Of Prospective Secondary Economics And Science Teachers
Qué Sabe Y Siente El Alumnado De Educación Primaria Sobre Las Reacciones Químicas
Personal Metaphors Of Prospective Secondary Economics And Science Teachers
Optimisation Studies On Tannin-Based Coagulants
Personal Metaphors Of Prospective Secondary Economics And Science Teachers
Optimisation Studies On Tannin-Based Coagulants
New Tannin-Based Coagulant For Water Treatment
Optimisation Studies On Tannin-Based Coagulants
New Tannin-Based Coagulant For Water Treatment
La Importancia De La Atención Temprana En Niños Con Acondroplasia: Intervención En La Familia
New Tannin-Based Coagulant For Water Treatment
La Importancia De La Atención Temprana En Niños Con Acondroplasia: Intervención En La Familia
Diferencias En Las Percepciones En El Profesorado De Primaria Y De Secundaria Sobre La Actuación En El Aula Hacia El Alumnado Con Discapacidad
La Importancia De La Atención Temprana En Niños Con Acondroplasia: Intervención En La Familia
Diferencias En Las Percepciones En El Profesorado De Primaria Y De Secundaria Sobre La Actuación En El Aula Hacia El Alumnado Con Discapacidad
Discapacidad E Intervención Familiar
Diferencias En Las Percepciones En El Profesorado De Primaria Y De Secundaria Sobre La Actuación En El Aula Hacia El Alumnado Con Discapacidad
Discapacidad E Intervención Familiar
Aportación De Las Redes Sociales A Las Adolescentes Embarazadas
Discapacidad E Intervención Familiar
Aportación De Las Redes Sociales A Las Adolescentes Embarazadas
Las Emociones De Los Futuros Profesores De Secundaria Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza De Las Ciencias
Aportación De Las Redes Sociales A Las Adolescentes Embarazadas
Las Emociones De Los Futuros Profesores De Secundaria Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza De Las Ciencias
La Autorregulación En Las Clases De Ciencias De Estudiantes Del Grado De Maestro De Educación Primaria
Las Emociones De Los Futuros Profesores De Secundaria Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza De Las Ciencias
La Autorregulación En Las Clases De Ciencias De Estudiantes Del Grado De Maestro De Educación Primaria
Nuevos Coagulantes Tanínicos Para El Tratamiento De Aguas
La Autorregulación En Las Clases De Ciencias De Estudiantes Del Grado De Maestro De Educación Primaria
Nuevos Coagulantes Tanínicos Para El Tratamiento De Aguas
Optimum Coagulant From Acacia Mearnsii De Wild For Wastewater Treatment
Nuevos Coagulantes Tanínicos Para El Tratamiento De Aguas
Optimum Coagulant From Acacia Mearnsii De Wild For Wastewater Treatment
Optimization Of The Synthesis Of A New Coagulant From A Tannin Extract
Optimum Coagulant From Acacia Mearnsii De Wild For Wastewater Treatment
Optimization Of The Synthesis Of A New Coagulant From A Tannin Extract
Estudio Longitudinal De Las Emociones En Ciencias De Estudiantes De Maestro
Optimization Of The Synthesis Of A New Coagulant From A Tannin Extract
Estudio Longitudinal De Las Emociones En Ciencias De Estudiantes De Maestro
Las Emociones En Ciencias De Estudiantes De Maestro De Educación Primaria En Prácticas
Estudio Longitudinal De Las Emociones En Ciencias De Estudiantes De Maestro
Las Emociones En Ciencias De Estudiantes De Maestro De Educación Primaria En Prácticas
Las Emociones Sobre La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Ciencias En Estudiantes De Maestro De Primaria
Las Emociones En Ciencias De Estudiantes De Maestro De Educación Primaria En Prácticas
Las Emociones Sobre La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Ciencias En Estudiantes De Maestro De Primaria
The Classroom Practice Of A Prospective Secondary Biology Teacher And His Conceptions Of The Nature Of Science And Of Teaching And Learning Science
Las Emociones Sobre La Enseñanza Y Aprendizaje De Las Ciencias En Estudiantes De Maestro De Primaria
The Classroom Practice Of A Prospective Secondary Biology Teacher And His Conceptions Of The Nature Of Science And Of Teaching And Learning Science
Inhibición De La Violencia En Un Trastorno De Personalidad Esquizoide
The Classroom Practice Of A Prospective Secondary Biology Teacher And His Conceptions Of The Nature Of Science And Of Teaching And Learning Science
Inhibición De La Violencia En Un Trastorno De Personalidad Esquizoide
La Alexitimia En Extremadura: Expresión De Las Emociones En La Anorexia
Inhibición De La Violencia En Un Trastorno De Personalidad Esquizoide
La Alexitimia En Extremadura: Expresión De Las Emociones En La Anorexia
El Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
La Alexitimia En Extremadura: Expresión De Las Emociones En La Anorexia
El Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
Contributions From The Philosophy Of Science To The Education Of Science Teachers
El Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
Contributions From The Philosophy Of Science To The Education Of Science Teachers
Actitudes Del Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
Contributions From The Philosophy Of Science To The Education Of Science Teachers
Actitudes Del Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
El Papel Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad En Extremadura
Actitudes Del Profesorado Ante El Tránsito A La Vida Laboral De Los Jóvenes Con Discapacidad
El Papel Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad En Extremadura
La Mujer Y Lo Femenino En El Mundo Actual
El Papel Del Profesorado Ante La Integración Del Alumnado Con Discapacidad En Extremadura
La Mujer Y Lo Femenino En El Mundo Actual
Los Mapas Cognitivos Elaborados A Partir De Entrevistas: Un Procedimiento De Análsis Para Comparar Las Concepciones Del Profesorado Sobre La Enseñanza De Las Ciencias
La Mujer Y Lo Femenino En El Mundo Actual
Los Mapas Cognitivos Elaborados A Partir De Entrevistas: Un Procedimiento De Análsis Para Comparar Las Concepciones Del Profesorado Sobre La Enseñanza De Las Ciencias
Cognitive Maps From Interviews As A Procedure To Analyse Science Teachers' Conceptions Of The Nature Of Science
Los Mapas Cognitivos Elaborados A Partir De Entrevistas: Un Procedimiento De Análsis Para Comparar Las Concepciones Del Profesorado Sobre La Enseñanza De Las Ciencias
Cognitive Maps From Interviews As A Procedure To Analyse Science Teachers' Conceptions Of The Nature Of Science
Los Medios De Comunicación En Los Deficientes Sensoriales: Barreras Y Respuestas
Cognitive Maps From Interviews As A Procedure To Analyse Science Teachers' Conceptions Of The Nature Of Science
Los Medios De Comunicación En Los Deficientes Sensoriales: Barreras Y Respuestas
Apoyo Familiar Cuando Dos Generaciones Se Juntan
Los Medios De Comunicación En Los Deficientes Sensoriales: Barreras Y Respuestas
Apoyo Familiar Cuando Dos Generaciones Se Juntan
Deficiencia Visual.
Apoyo Familiar Cuando Dos Generaciones Se Juntan
Deficiencia Visual.
Los Mapas Cognitivos En El Análisis Gráfico De Las Concepciones Del Profesorado De Ciencias Experimentales
Deficiencia Visual.
Los Mapas Cognitivos En El Análisis Gráfico De Las Concepciones Del Profesorado De Ciencias Experimentales
El Psicopedagogo Y La Intervención En Ciencias Experimentales
Los Mapas Cognitivos En El Análisis Gráfico De Las Concepciones Del Profesorado De Ciencias Experimentales
El Psicopedagogo Y La Intervención En Ciencias Experimentales
Cambio De Actitudes De Los Estudiantes De Magisterio Ante La Deficiencia Visual Al Realizar La Experiencia De Taparse Los Ojos
El Psicopedagogo Y La Intervención En Ciencias Experimentales
Cambio De Actitudes De Los Estudiantes De Magisterio Ante La Deficiencia Visual Al Realizar La Experiencia De Taparse Los Ojos
El Aprendizaje De Las Ciencias En Niños Ciegos Y Deficientes Visuales
Cambio De Actitudes De Los Estudiantes De Magisterio Ante La Deficiencia Visual Al Realizar La Experiencia De Taparse Los Ojos
El Aprendizaje De Las Ciencias En Niños Ciegos Y Deficientes Visuales
Los Diarios De Prácticas En La Formación De Maestros
El Aprendizaje De Las Ciencias En Niños Ciegos Y Deficientes Visuales
Los Diarios De Prácticas En La Formación De Maestros
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Los Diarios De Prácticas En La Formación De Maestros
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Investigación Didáctica En Torno A La Enseñanza De La Informática En E.g.b.
La Informática Y El Uso Del Ordenador Como Motivación Hacia El Trabajo Escolar En Niños Internos En Una Institución De Acción Social (Proyecto Atreyu)
Investigación Didáctica En Torno A La Enseñanza De La Informática En E.g.b.
A New Validated Instrument To Assess Sustainability Perception Among University Students
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