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Resistance through Teachers' Professional Development: Revisiting the Spanish Freinet Movement

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Groves T., Caceres-Munoz J., Huerta J.L.H.

2023 BULLETIN OF HISPANIC STUDIES

Linguistics and Language (Q2), Literature and Literary Theory (Q1)

JCR: 0.1

SJR: 0.173

CITAS

4

DOI

10.3828/bhs.2023.8

EID

2-s2.0-85167902708

ISSN

1475-3839

EISSN

1478-3398

AUTORES DE LA UEX

Jorge Cáceres Muñoz
Tamar Rachel Groves

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Inicios De La Escuela Del Nacional-Catolicismo A Través De La Prensa De La Administración Educativa: El Caso Del Boletin De Educación De La Provincia De Cáceres, Segunda Época (1937-1940)
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Análisis Comparado De Los Grados Y Dobles Grados De Pedagogía Y Educación Social En La Universidad Española. Profesionales Para La Equidad Social En El Siglo Xxi.
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Hacia Una Teoría De La Educación Para El Consumo
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Hacia Una Teoría De La Educación Para El Consumo
Iv Seminario De Teoría E Historia De La Educación. Cáceres 2017
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Introduction
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Introduction
Las Redes De Apoyo Para La Innovación Educativa: Un Análisis De Las Iniciativas En Extremadura
Introduction
Las Redes De Apoyo Para La Innovación Educativa: Un Análisis De Las Iniciativas En Extremadura
Autobiografía Educativa Como Actividad Para La Construcción De La Identidad Profesional En Alumnos De Máster De Formación Del Profesorado De Educación Secundaria.
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Inversión Educativa Y Abandono Escolar Temprano. Análisis Comparado Entre Comunidades Autónomas
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Science, Technology And Innovation In Spanish School Textbooks
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La Enseñanza Programada, La Unesco Y Los Intentos Por Modificar El Currículum En La España Desarrollista (1962-1974)
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Chocando Contra La Cultura Escolar: Las Paradojas De La Importación Pedagógica En La España Del Desarrollismo
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El Inmovilismo De La Cultura Escolar En El Marco De La Postmodernidad. Reflexión Sobre Las Causas
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The Impact Of International Mobility As Experienced By Spanish Academics
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Introduction
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Catholicism And Citizenship Under The Franco Dictatorship
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The Right To The City And The Right To The State: Neighbourhood Associations And The Negotiation Of Citizenship
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Citizenship And Democracy In The Spanish Countryside
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Analysing The Potential Of Wikipedia For Science Education Using Automatic Organization Of Knowledge
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Social Movements And The Spanish Transition
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Paulo Freire, La Educación De Adultos Y La Renovación Pedagógica (1970-1983) / Paulo Freire, Adult Education And Educational Reform (1970-1983)
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Presencia Y Relevancia De La Historia De La Educación En Los Planes De Estudio De Las Universidades Españolas.
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Ten Years Of Science News: A Longitudinal Analysis Of Scientific Culture In The Spanish Digital Press
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Presentación
La Formación Del Profesorado. Nuevos Enfoques Desde La Teoría Y La Historia De La Educación
Presentación
Influencias Extranjeras En La Formación Continua Del Profesorado En El Segundo Franquismo
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Universidad, Ciencia Y Género En La España Democrática: Una Propuesta De Investigación
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Educación Emocional. La Llave Para Aprender A Convivir.
Red De Escuelas De Inteligencia Emocional, Un Fenómeno Pedagógico En Pos De La Calidad Educativa: Proyecto Práctico Para Un Centro De Infantil Y Primaria En La Comunidad Autónoma De Extremadura
Educación Emocional. La Llave Para Aprender A Convivir.
It's Coming!: Del 30 De Abril Al 1 De Junio De 2014, Biblioteca Pública Casa De Las Conchas, Salamanca
Educación Emocional. La Llave Para Aprender A Convivir.
It's Coming!: Del 30 De Abril Al 1 De Junio De 2014, Biblioteca Pública Casa De Las Conchas, Salamanca
Political Transition And Democratic Teachers: Negotiating Citizenship In The Spanish Education System
It's Coming!: Del 30 De Abril Al 1 De Junio De 2014, Biblioteca Pública Casa De Las Conchas, Salamanca
Political Transition And Democratic Teachers: Negotiating Citizenship In The Spanish Education System
Imagining A Democratic Future, Forgetting A Worrisome Past: Educational Policy, School Textbooks, And Teachers Under The Franco Regime
Political Transition And Democratic Teachers: Negotiating Citizenship In The Spanish Education System
Imagining A Democratic Future, Forgetting A Worrisome Past: Educational Policy, School Textbooks, And Teachers Under The Franco Regime
Modernisation Or Democratisation? The Construction Of A New Education System Between The Twilight Of The Franco Era And The Dawn Of Democracy
Imagining A Democratic Future, Forgetting A Worrisome Past: Educational Policy, School Textbooks, And Teachers Under The Franco Regime
Modernisation Or Democratisation? The Construction Of A New Education System Between The Twilight Of The Franco Era And The Dawn Of Democracy
Entre La Oposición Política Y La Oposición Social: Vecinos Y Maestros En El Tardofranquismo
Modernisation Or Democratisation? The Construction Of A New Education System Between The Twilight Of The Franco Era And The Dawn Of Democracy
Entre La Oposición Política Y La Oposición Social: Vecinos Y Maestros En El Tardofranquismo
Eduación Como Tema: Prensa Pedagógica Y La Recuperación De La Sociedad Civil En El Ámbito Local
Entre La Oposición Política Y La Oposición Social: Vecinos Y Maestros En El Tardofranquismo
Eduación Como Tema: Prensa Pedagógica Y La Recuperación De La Sociedad Civil En El Ámbito Local
¿ciudadanía Social Desde Abajo? La Movilización Por La Escuela Pública Y Sus Valores Cívicos
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¿ciudadanía Social Desde Abajo? La Movilización Por La Escuela Pública Y Sus Valores Cívicos
El Krauso-Institucionismo En Extremadura: Perfil Pedagógico Y Significación Histórica
¿ciudadanía Social Desde Abajo? La Movilización Por La Escuela Pública Y Sus Valores Cívicos
El Krauso-Institucionismo En Extremadura: Perfil Pedagógico Y Significación Histórica
Difusión Y Participación De Extremadura En El Boletín De La Institución Libre De Enseñanza
El Krauso-Institucionismo En Extremadura: Perfil Pedagógico Y Significación Histórica
Difusión Y Participación De Extremadura En El Boletín De La Institución Libre De Enseñanza
Reseñas: Reig D. Y Vílchez L. F. (2013). Los Jóvenes En La Era De La Hiperconectividad: Tendencias, Claves Y Miradas. Madrid: Fundación Telefónica Y Fundación Encuentro, 212 Pp.
Difusión Y Participación De Extremadura En El Boletín De La Institución Libre De Enseñanza
Reseñas: Reig D. Y Vílchez L. F. (2013). Los Jóvenes En La Era De La Hiperconectividad: Tendencias, Claves Y Miradas. Madrid: Fundación Telefónica Y Fundación Encuentro, 212 Pp.
Análisis Comparativo De La Primera Y Segunda Cuestión Universitaria Del Siglo Xix En España Desde La Perspectiva De Sus Protagonistas
Reseñas: Reig D. Y Vílchez L. F. (2013). Los Jóvenes En La Era De La Hiperconectividad: Tendencias, Claves Y Miradas. Madrid: Fundación Telefónica Y Fundación Encuentro, 212 Pp.
Análisis Comparativo De La Primera Y Segunda Cuestión Universitaria Del Siglo Xix En España Desde La Perspectiva De Sus Protagonistas
El Pasado, El Presente Y El Futuro De Una Utopía: La Escuela Nueva Y La Renovación Pedagógica
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El Pasado, El Presente Y El Futuro De Una Utopía: La Escuela Nueva Y La Renovación Pedagógica
La Institución Libre De Enseñanza: Introducción A La Investigación De Las Misiones Pedagógicas Por Extremadura
El Pasado, El Presente Y El Futuro De Una Utopía: La Escuela Nueva Y La Renovación Pedagógica
La Institución Libre De Enseñanza: Introducción A La Investigación De Las Misiones Pedagógicas Por Extremadura
Conclusion
La Institución Libre De Enseñanza: Introducción A La Investigación De Las Misiones Pedagógicas Por Extremadura
Conclusion
Educational Revolution From Within: The Movements For Pedagogical Innovation
Conclusion
Educational Revolution From Within: The Movements For Pedagogical Innovation
Representation Put To The Test: The Teachers’ Movements And The Creation Of The Sindicato De Los Trabajadores De La Enseñanza
Educational Revolution From Within: The Movements For Pedagogical Innovation
Representation Put To The Test: The Teachers’ Movements And The Creation Of The Sindicato De Los Trabajadores De La Enseñanza
Rehearsing For Democracy: Union Agitation In Madrid
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Rehearsing For Democracy: Union Agitation In Madrid
Liberating The Classroom: Pedagogical Innovation In Madrid
Rehearsing For Democracy: Union Agitation In Madrid
Liberating The Classroom: Pedagogical Innovation In Madrid
Introduction
Liberating The Classroom: Pedagogical Innovation In Madrid
Introduction
Recovery Of Civil Society At A Local Level: The Teachers’ Movements In The Province Of Salamanca
Introduction
Recovery Of Civil Society At A Local Level: The Teachers’ Movements In The Province Of Salamanca
Back To The Village: Teachers As Agents Of An Alternative Culture
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Back To The Village: Teachers As Agents Of An Alternative Culture
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Back To The Village: Teachers As Agents Of An Alternative Culture
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Entre La Mitificación Y La Crítica: El Cine Y Los Medios Audiovisuales En La Escuela Primaria En España En El Tardofranquismo Y La Transición, 1958-1982
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Entre La Mitificación Y La Crítica: El Cine Y Los Medios Audiovisuales En La Escuela Primaria En España En El Tardofranquismo Y La Transición, 1958-1982
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Entre La Mitificación Y La Crítica: El Cine Y Los Medios Audiovisuales En La Escuela Primaria En España En El Tardofranquismo Y La Transición, 1958-1982
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Proyección Pedagógica Y Social De Los Colegios Salmantinos En América
Teachers And The Struggle For Democracy In Spain, 1970–1985
Proyección Pedagógica Y Social De Los Colegios Salmantinos En América
Influencia De Los Colegios Universitarios Salmantinos En La Sociedad Del Antiguo Régimen
Proyección Pedagógica Y Social De Los Colegios Salmantinos En América
Influencia De Los Colegios Universitarios Salmantinos En La Sociedad Del Antiguo Régimen
El Huerto Escolar De Hoy, La Empresa Sostenible Del Mañana
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El Huerto Escolar De Hoy, La Empresa Sostenible Del Mañana
La Biblioteca Escolar. Un Entorno Donde Desarrollar La Creatividad
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La Biblioteca Escolar. Un Entorno Donde Desarrollar La Creatividad
Reseñas: Hugo De San Víctor (2011): Didascalicon De Studio Legendi (El Afán Por El Estudio). Edición Bilingüe Y Estudio Preliminar Por: Muñoz Gamero, C. Y Arribas Hernáez, M.l. Madrid: Biblioteca De Autores Cristianos. Uned.
La Biblioteca Escolar. Un Entorno Donde Desarrollar La Creatividad
Reseñas: Hugo De San Víctor (2011): Didascalicon De Studio Legendi (El Afán Por El Estudio). Edición Bilingüe Y Estudio Preliminar Por: Muñoz Gamero, C. Y Arribas Hernáez, M.l. Madrid: Biblioteca De Autores Cristianos. Uned.
La Democracia Se Hace Así. La Movilización Sindical De Los Maestros Y La Democratización De La Sociedad Española
Reseñas: Hugo De San Víctor (2011): Didascalicon De Studio Legendi (El Afán Por El Estudio). Edición Bilingüe Y Estudio Preliminar Por: Muñoz Gamero, C. Y Arribas Hernáez, M.l. Madrid: Biblioteca De Autores Cristianos. Uned.
La Democracia Se Hace Así. La Movilización Sindical De Los Maestros Y La Democratización De La Sociedad Española
Cubo Delgado, S., Martín Marín, B., García Ramos, J.l. (Coords). Métodos De Investigación Y Análisis De Datos En Ciencias Sociales Y De La Salud: Madrid: Ediciones Pirámide Grupo Anaya, 2011, Pp. 506
La Democracia Se Hace Así. La Movilización Sindical De Los Maestros Y La Democratización De La Sociedad Española
Cubo Delgado, S., Martín Marín, B., García Ramos, J.l. (Coords). Métodos De Investigación Y Análisis De Datos En Ciencias Sociales Y De La Salud: Madrid: Ediciones Pirámide Grupo Anaya, 2011, Pp. 506
Las Escuelas De Verano: Una Reforma Educativa Desde Abajo
Cubo Delgado, S., Martín Marín, B., García Ramos, J.l. (Coords). Métodos De Investigación Y Análisis De Datos En Ciencias Sociales Y De La Salud: Madrid: Ediciones Pirámide Grupo Anaya, 2011, Pp. 506
Las Escuelas De Verano: Una Reforma Educativa Desde Abajo
El Maestro Rural Como Agente De Cultura Alternativa Durante La Transición Española: El Caso De La Provincia De Salamanca
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El Maestro Rural Como Agente De Cultura Alternativa Durante La Transición Española: El Caso De La Provincia De Salamanca
Looking Up To Paulo Freire: Education And Political Culture During The Spanish Transition To Democracy
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Looking Up To Paulo Freire: Education And Political Culture During The Spanish Transition To Democracy
¿qué Engaña Más, La Memoria O Los Documentos? Experiencias De La Pedagogía Freinet En La Escuela Rural En Los Años Setenta
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¿qué Engaña Más, La Memoria O Los Documentos? Experiencias De La Pedagogía Freinet En La Escuela Rural En Los Años Setenta
¿qué Significa Vivir En Democracia? La Movilización Sindical De Los Maestros Durante La Transición Española
¿qué Engaña Más, La Memoria O Los Documentos? Experiencias De La Pedagogía Freinet En La Escuela Rural En Los Años Setenta
¿qué Significa Vivir En Democracia? La Movilización Sindical De Los Maestros Durante La Transición Española
La Forja De Una Nueva Identidad Colectiva: Taayush Y El Reavivamiento De Los Movimientos De Paz En Israel
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La Forja De Una Nueva Identidad Colectiva: Taayush Y El Reavivamiento De Los Movimientos De Paz En Israel
Maestros Comprometidos: El Movimiento Freinet Durante El Tardofranquismo Y La Transición A La Democracia En España
La Forja De Una Nueva Identidad Colectiva: Taayush Y El Reavivamiento De Los Movimientos De Paz En Israel
Maestros Comprometidos: El Movimiento Freinet Durante El Tardofranquismo Y La Transición A La Democracia En España
Entre El Pasado Y El Futuro: Maestros, Niños Y La Lucha Por La Identidad Política-Cultural Durante La Transición A La Democracia (Salamanca 1977-1979)
Maestros Comprometidos: El Movimiento Freinet Durante El Tardofranquismo Y La Transición A La Democracia En España
Entre El Pasado Y El Futuro: Maestros, Niños Y La Lucha Por La Identidad Política-Cultural Durante La Transición A La Democracia (Salamanca 1977-1979)
De Objeto De Socialización A Agente Social: Los Niños Durante La Transición Española A La Democracia (El Caso De La Salamanca Rural)
Entre El Pasado Y El Futuro: Maestros, Niños Y La Lucha Por La Identidad Política-Cultural Durante La Transición A La Democracia (Salamanca 1977-1979)
De Objeto De Socialización A Agente Social: Los Niños Durante La Transición Española A La Democracia (El Caso De La Salamanca Rural)
Memory And Amnesia: The Role Of The Spanish Civil War In The Transition To Democracy By Paloma Aguilar
De Objeto De Socialización A Agente Social: Los Niños Durante La Transición Española A La Democracia (El Caso De La Salamanca Rural)
Memory And Amnesia: The Role Of The Spanish Civil War In The Transition To Democracy By Paloma Aguilar
Religion, Catholic Civil Society And The Struggle Over Notions Of Citizenship In The Spanish Education System: A Case Of A Parents’ Association (1975–2013)
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