PUBLICACIÓN

Transition to the Labour Market of Women Teachers at the University of Extremadura (Spain)

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Prudencia Gutiérrez Esteban, Rosa Luengo González

2011 Feministische Studien

Gender Studies (Q4), Sociology and Political Science (Q4)

JCR: 0.208

SJR: 0.115

DOI

10.1515/fs-2011-0109

ISSN

0723-5186

BIBTEX

@article{Esteban_2011,doi = {10.1515/fs-2011-0109},url = {http://dx.doi.org/10.1515/fs-2011-0109},year = 2011,month = {jan},publisher = {Walter de Gruyter {GmbH}},volume = {29},number = {1},author = {Prudencia Guti{\'{e}}rrez Esteban and Rosa Luengo Gonz{\'{a}}lez},title = {Transition to the Labour Market of Women Teachers at the University of Extremadura (Spain)},journal = {Feministische Studien}}

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Prudencia Gutiérrez Esteban

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Enredadas En El Tiempo. Mujeres, Tiempo Y Educación: Una Relación Condicionada
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Enredadas En El Tiempo. Mujeres, Tiempo Y Educación: Una Relación Condicionada
Formar Al Profesorado En Las Competencias Tecnológicas: Resumen De Una Experiencia Docente
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Formar Al Profesorado En Las Competencias Tecnológicas: Resumen De Una Experiencia Docente
La Visión De La Discapacidad En Las Normas De Urbanidad Y Lecturas Escolares Femeninas De Los Años Veinte En Sevilla.
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La Visión De La Discapacidad En Las Normas De Urbanidad Y Lecturas Escolares Femeninas De Los Años Veinte En Sevilla.
Qué Piensa El Alumnado Egresado De La Facultad De Educación Sobre Su Formación Tecnológica?
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Qué Piensa El Alumnado Egresado De La Facultad De Educación Sobre Su Formación Tecnológica?
La Lectura En Voz Alta: Alguna Posibles Respuestas A Los Interrogantes Que Se Plantean En La Formación Del Profesorado
Qué Piensa El Alumnado Egresado De La Facultad De Educación Sobre Su Formación Tecnológica?
La Lectura En Voz Alta: Alguna Posibles Respuestas A Los Interrogantes Que Se Plantean En La Formación Del Profesorado
¿igualdad Para Tod@s En La Carrera Investigadora?
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¿igualdad Para Tod@s En La Carrera Investigadora?
La Formación Inicial Del Profesorado Y La Transición Al Mercado De Trabajo Del Alumnado Egresado De La Facultad De Educación De La U.ex. Desde Una Perspectiva De Género
¿igualdad Para Tod@s En La Carrera Investigadora?
La Formación Inicial Del Profesorado Y La Transición Al Mercado De Trabajo Del Alumnado Egresado De La Facultad De Educación De La U.ex. Desde Una Perspectiva De Género
Propuesta De Inclusión De Contenidos Sobre Reparto De Tareas En El Hogar En La Formación Inicial Del Profesorado
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Propuesta De Inclusión De Contenidos Sobre Reparto De Tareas En El Hogar En La Formación Inicial Del Profesorado
Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.
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Experiencia Docente En La Asignatura Redes De Computadores En La Universidad De Extremadura.
Ser Becaria En La Universidad Y No Morir En El Intento.
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Ser Becaria En La Universidad Y No Morir En El Intento.
Cultura, Interculturalidad Y Didáctica De La Lengua Y La Literatura
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Cultura, Interculturalidad Y Didáctica De La Lengua Y La Literatura
La Relación Texto-Imagen En Los Libros De Texto De Lengua Y Literatura De 1º Y 2º De La Eso
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La Formación En Estudios De Género En La Universidad De Extremadura.
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La Formación En Estudios De Género En La Universidad De Extremadura.
La Orientación Vocacional Y El Género
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La Orientación Vocacional Y El Género
Estudio De Las Imágenes Sobre Profesiones En Los Libros De Texto De Lengua Y Literatura En La E.s.o.
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Estudio De Las Imágenes Sobre Profesiones En Los Libros De Texto De Lengua Y Literatura En La E.s.o.
El Psicopedagogo Impulsor De Una Nueva Relación Coeducativa
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El Psicopedagogo Impulsor De Una Nueva Relación Coeducativa
Lectura De Imágenes De Los Libros De Texto: Propuesta De Lectura No Androcéntrica
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Lectura De Imágenes De Los Libros De Texto: Propuesta De Lectura No Androcéntrica
Evaluation Of Open Educational Resources: A Narrative Literature Review
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