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Digital Inclusion of Businesswomen and Women Entrepreneurs through Social Networks in the Informal Environment

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Gutiérrez Esteban, Prudencia, Rodríguez Miranda, Francisco de Paula, Cubo Delgado, Sixto, Hernández Rincón, María Lourdes

2021 Generos

Education (Q3), Gender Studies (Q3)

SJR: 0.218

CITAS

2

DOI

10.17583/generos.7146

EID

2-s2.0-85122766514

ISSN

2014-3613

EISSN

2014-3613

AUTORES DE LA UEX

Prudencia Gutiérrez Esteban

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El Aprendizaje Entre Iguales Como Metodología De Trabajo Para La Inclusión Educativa: Experiencia Docente En Una Escuela De Extremadura
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El Aprendizaje Entre Iguales Como Metodología De Trabajo Para La Inclusión Educativa: Experiencia Docente En Una Escuela De Extremadura
Teachers' Personal Learning Environments From A Gender Perspective
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The Pedagogical Priorities In The Learning And Knowledge Society. An Study For The Reflection On The Quality In The New Educational Model
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Synchronous Virtual Tools To Develop And Evaluate Cooperative Learning In An Online Learning Community
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Digital Training In Intercultural Education For Teacher Training: Analysis Of An Innovative Experience
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Digital Training In Intercultural Education For Teacher Training: Analysis Of An Innovative Experience
A Way To Measure Complex Concepts Relationships When Using Digital Storytelling
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Simulación De Síntomas En Pacientes Con Fibromialgia
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You Hold The World: Harnessing The Power Of Mobile Personal Learning Environments (Mples) In Next-Generation Teacher Education
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Phubbing. Conectados A La Red Y Desconectados De La Realidad. Un Análisis En Relación Al Bienestar Psicológico.
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La Influencia De Los Escenarios Digitales En El Empleo De Estrategias De Aprendizaje Por Parte De Estudiantes De Educación Secundaria
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Relatos Visuales Formativos En La Universidad: Intercambios Polifónicos Mediados Por Tecnologías
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Relatos Visuales Formativos En La Universidad: Intercambios Polifónicos Mediados Por Tecnologías
You Hold The World: Harnessing The Power Of Mobile Personal Learning Environments (Mples) In Next-Generation Teacher Education
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Collaborative Action Research Through Technologically Mediated Agoras
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Relevant Social Skills: Perceptions Of Multiple Educational Actors
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A Model To Assess Online Learning: Analysis And Proposal
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Perfil Del Entorno Personal De Aprendizaje (Ple) Del Alumnado Universitario.
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Diseño De Materiales Curriculares En Educación Infantil: De La Convergencia De Medios A La Educación Transmedia
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Virtual Learning Communities As A Part Of Ple. Perspective Of University Students
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Validación De Un Instrumento De Análisis De Los Materiales Curriculares (Amade)
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Evaluación Del Uso De Las Redes Sociales Y Su Influencia En El Bienestar Psicológico
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Escenarios Universidad-Escuela: Aprendizaje Situado En Colaboración
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Autoestima Y Desempleo En Universitarios
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Mujeres En Formación: Oportunidades Y Potencialidades De La Web 2.0 Para El Empoderamiento Digital
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El Lugar Que Ocupan Los Saberes. Un Análisis De Los Planes De Estudio De Los Grados De Educación De Las Universidades Del G9
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El Lugar Que Ocupan Los Saberes. Un Análisis De Los Planes De Estudio De Los Grados De Educación De Las Universidades Del G9
Evaluation Of Teaching Design In Synchronous Virtual Classrooms
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Evaluation Of Teaching Design In Synchronous Virtual Classrooms
The Practice Of Physical Activity Related To Self-Esteem And Academical Performance In Students Of Basic Education
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Satisfacción Laboral De Las Enfermeras De Los Hospitales Públicos De Badajoz
The Practice Of Physical Activity Related To Self-Esteem And Academical Performance In Students Of Basic Education
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Practice Of Physical Activity As A Factor Enhancer Of Psychological Variables And School Performance Of Students Of Primary School
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Practice Of Physical Activity As A Factor Enhancer Of Psychological Variables And School Performance Of Students Of Primary School
Das Políticas Educativas Às Práticas De Sala De Aula: Algumas Contribuições Transnacionais Do Algarve (Portugal) E Andaluzia (Espanha). Estudo De Casos Multiple.
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Empoderamiento Femenino Como Estrategia Para Limitar La Brecha Digital De Género A Través De La Educación
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Empoderamiento Femenino Como Estrategia Para Limitar La Brecha Digital De Género A Través De La Educación
Intercultural And Digital Competence In Teacher Training From An International Perspective: Poland, Portugal, Slovakia, Spain And Russia
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Un Proyecto De Colaboración Interuniversitaria Para Acompañar La Innovación En Las Escuelas
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Un Proyecto De Colaboración Interuniversitaria Para Acompañar La Innovación En Las Escuelas
Una Investigación Colaborativa Interuniversitaria Para Repensar Un Modelo Docente Comprometido Con El Cambio Educativo
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Efeito Do Volume De Horas Semanal De Atividade Física E Desportiva Na Formação Do Autoconceito De Alunos De 1º Ciclo
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Efeito Do Volume De Horas Semanal De Atividade Física E Desportiva Na Formação Do Autoconceito De Alunos De 1º Ciclo
Prática De Atividade Física Como Fator Potenciador De Variávies Psicológicasa E Rendimento Escolar De Alunos Do Ensino Primário
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A Parkinson's Disease Tele-Education Program For Health Care Providers In Cameroon
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La Violencia Entre Iguales En La Adolescencia A Través De Las Tecnologías De La Comunicación E Información
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Assessment Of The Use Of Synchronous Virtual Classrooms In Higher Education
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Assessment Of The Use Of Synchronous Virtual Classrooms In Higher Education
Jornadas Campus Virtual De La Universidad De Extremadura (2011-2014)
Assessment Of The Use Of Synchronous Virtual Classrooms In Higher Education
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Aulas Virtuales Síncronas Como Escenario De Desarrollo De Focus Group Para La Investigación Cualitativa
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Campus Virtual Como Marco De Reflexión Colaborativa Para El Desarrollo De Un Proyecto De Innovación Docente
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Análisis De La Interacción Verbal Entre Profesores Y Estudiantes De Enfermería En Contextos De Aula Y Hospital: Un Estudio Descriptivo
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Análisis De La Interacción Verbal Entre Profesores Y Estudiantes De Enfermería En Contextos De Aula Y Hospital: Un Estudio Descriptivo
Los Entornos Personales De Aprendizaje (Ple). Una Experiencia De Aprendizaje Informal En La Formación Inicial Del Profesorado
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Estudio Comparativo Sobre El Uso De Los Videojuegos Entre El Alumnado De Primaria De Zonas Rurales Y Urbanas
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El Conocimiento Escolar Sobre Los Animales Y Las Plantas En Primaria: Un Análisis Del Contenido Específico En Los Libros De Texto.
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Uso De La Wiki Para El Trabajo Con Rúbricas
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Mi Identidad Digital A Escena.: Creación De Una Red Personal De Aprendizaje En La Formación Inicial Del Profesorado
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Una Experiencia Flipped-Classroom En Educación Superior:: Enseñar A Investigar 'con' Y 'en' Tic.
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Una Experiencia Flipped-Classroom En Educación Superior:: Enseñar A Investigar 'con' Y 'en' Tic.
Repensando El Aula Universitaria: Reflexiones Sobre El Papel Del Alumnado En Una Experiencia De Colaboración Docente
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Noveles Rute, Nueva Ruta: Resultados Y Prospectiva De Un Proyecto Para La Mejora De La Docencia Universitaria A Través De Las Tic
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Entornos De Aprendizaje Auto-Organizados En La Educación Superior: Una Propuesta Didáctica
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Entornos De Aprendizaje Auto-Organizados En La Educación Superior: Una Propuesta Didáctica
Pensamiento Del Maestro Sobre El Trabajo Por Competencias En El Área De Conocimiento Del Medio En Primaria
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Usos De Aulas Virtuales Síncronas En Educación Superior
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Usos De Aulas Virtuales Síncronas En Educación Superior
The Role Of Ict Coordinator. Priority And Time Dedicated To Professional Functions
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The Role Of Ict Coordinator. Priority And Time Dedicated To Professional Functions
O Programa Mundu Novu E A Brecha Digital No Ensino Básico Em Cabo Verde
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La Colaboración Docente Como Base Para La Innovación Y La Investigación En Los Entornos De Aprendizaje Con Tic
O Programa Mundu Novu E A Brecha Digital No Ensino Básico Em Cabo Verde
La Colaboración Docente Como Base Para La Innovación Y La Investigación En Los Entornos De Aprendizaje Con Tic
Training For Employment Through Virtual Training Models: Description Of A Research Project
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Training For Employment Through Virtual Training Models: Description Of A Research Project
Usos De Aulas Virtuales Síncronas En Educación Superior
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Usos De Aulas Virtuales Síncronas En Educación Superior
La Autonomía De Las Escuelas En Portugal: El Caso Del Agrupamiento De Escuelas De Algoz – Silves
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La Autonomía De Las Escuelas En Portugal: El Caso Del Agrupamiento De Escuelas De Algoz – Silves
School Autonomy In Portugal: The Case Of The Educational Community In Algoz - Silves,la Autonomía De Las Escuelas En Portugal: El Caso Del Agrupamiento De Escuelas De Algoz-Silves
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Competencias Tic De Futuros Maestros Y Maestras De Educación Infantil Y Primaria. ¿diferentes O Similares En El Día A Día Y En La Profesión Docente?
School Autonomy In Portugal: The Case Of The Educational Community In Algoz - Silves,la Autonomía De Las Escuelas En Portugal: El Caso Del Agrupamiento De Escuelas De Algoz-Silves
Competencias Tic De Futuros Maestros Y Maestras De Educación Infantil Y Primaria. ¿diferentes O Similares En El Día A Día Y En La Profesión Docente?
El Aprendizaje Por Investigación, Una Alternativa Al Libro De Texto
Competencias Tic De Futuros Maestros Y Maestras De Educación Infantil Y Primaria. ¿diferentes O Similares En El Día A Día Y En La Profesión Docente?
El Aprendizaje Por Investigación, Una Alternativa Al Libro De Texto
Psicopedagogía: Asesoramiento En Instituciones Educativas
El Aprendizaje Por Investigación, Una Alternativa Al Libro De Texto
Psicopedagogía: Asesoramiento En Instituciones Educativas
¿se Trabaja Por Competencias El Conocimiento Del Medio Natural En Primaria? Análisis Del Pensamiento Del Maestro Y De Los Manuales Escolares
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¿se Trabaja Por Competencias El Conocimiento Del Medio Natural En Primaria? Análisis Del Pensamiento Del Maestro Y De Los Manuales Escolares
The General Practice Of Judo In The Formation Of Self-Concept, Self-Esteem And School Performance In Children Of The First Cycle Of Basic Education
¿se Trabaja Por Competencias El Conocimiento Del Medio Natural En Primaria? Análisis Del Pensamiento Del Maestro Y De Los Manuales Escolares
The General Practice Of Judo In The Formation Of Self-Concept, Self-Esteem And School Performance In Children Of The First Cycle Of Basic Education
Mejora De La Docencia Universitaria A Través Del Trabajo Colaborativo Entre Docentes Y Entre Alumnos.
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Mejora De La Docencia Universitaria A Través Del Trabajo Colaborativo Entre Docentes Y Entre Alumnos.
¿cómo Se Transmiten Los Estereotipos Culturales Y Sexistas A Través De Las Imágenes De Las Tic En Los Libros De Texto?
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Busqueda De Empleo: Evaluación De Las Actitudes De Los Estudiantes De La Universidad De Extremadura
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Busqueda De Empleo: Evaluación De Las Actitudes De Los Estudiantes De La Universidad De Extremadura
Análisis De La Influencia De Variables Psicopatológicas Y De Personalidad En La Infertilidad: Un Estudio Piloto
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Análisis De La Influencia De Variables Psicopatológicas Y De Personalidad En La Infertilidad: Un Estudio Piloto
Assessment Of Digital Competence And Attitudes Towards Ict Of University Students
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Los Entornos Personales De Aprendizaje (Ple) En La Formación Inicial Del Profesorado
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Los Entornos Personales De Aprendizaje (Ple) En La Formación Inicial Del Profesorado
La Práctica Del Judo Como Una Modulación Del Autoconcepto, La Autoestima Y El Rendimiento Escolar De Los Estudiantes De Primer Ciclo De Educación Primaria
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La Práctica Del Judo Como Una Modulación Del Autoconcepto, La Autoestima Y El Rendimiento Escolar De Los Estudiantes De Primer Ciclo De Educación Primaria
El Papel De La Orientación En La Formación Inicial Para La Resolución De Conflictos En Interculturalidad Desde Una Perspectiva De Género
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El Papel De La Orientación En La Formación Inicial Para La Resolución De Conflictos En Interculturalidad Desde Una Perspectiva De Género
Introducción
El Papel De La Orientación En La Formación Inicial Para La Resolución De Conflictos En Interculturalidad Desde Una Perspectiva De Género
Introducción
Lo Ponemos En El Tuenti: Comunicación Y Educación Superior
Introducción
Lo Ponemos En El Tuenti: Comunicación Y Educación Superior
El Alumnado Universitario En Los Primeros Años Del Siglo Xxi: ¿nativos Digitales O Expertos Rutinarios?
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El Alumnado Universitario En Los Primeros Años Del Siglo Xxi: ¿nativos Digitales O Expertos Rutinarios?
La Escuela Inclusiva Desde La Innovación Docente
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La Escuela Inclusiva Desde La Innovación Docente
Capítulo 2. Recursos Didácticos Basados En "software" Libre Para La Atención A La Diversidad
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Cuando El Cambio Llega A La Escuela. Estudio De Casos Sobre Los Procesos De Inovacion Educativa
Capítulo 2. Recursos Didácticos Basados En "software" Libre Para La Atención A La Diversidad
Cuando El Cambio Llega A La Escuela. Estudio De Casos Sobre Los Procesos De Inovacion Educativa
El Enfoque Interdisciplinar En La Enseñanza Universitaria Y Aprendizaje Basado En La Investigación. Un Estudio De Caso En El Marco De La Formación
Cuando El Cambio Llega A La Escuela. Estudio De Casos Sobre Los Procesos De Inovacion Educativa
El Enfoque Interdisciplinar En La Enseñanza Universitaria Y Aprendizaje Basado En La Investigación. Un Estudio De Caso En El Marco De La Formación
Yo Quiero Ser Marifé De Triana: Experiencia Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional A Través De La Musicoterapia
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Yo Quiero Ser Marifé De Triana: Experiencia Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional A Través De La Musicoterapia
El Espacio Europeo De Educación Superior: Actitudes Del Alumnado De La Universidad De Extremadura
Yo Quiero Ser Marifé De Triana: Experiencia Para El Desarrollo De La Inteligencia Emocional A Través De La Musicoterapia
El Espacio Europeo De Educación Superior: Actitudes Del Alumnado De La Universidad De Extremadura
Capítulo 4. Las Tic En Educación Especial
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Evaluación De Un Modelo De Formación A Través De Aulas Virtuales Síncronas
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Evaluación De Un Modelo De Formación A Través De Aulas Virtuales Síncronas
Experiencias De Aprendizaje Colaborativo En Aulas Virtuales Síncronas
Evaluación De Un Modelo De Formación A Través De Aulas Virtuales Síncronas
Experiencias De Aprendizaje Colaborativo En Aulas Virtuales Síncronas
El Enfoque Interdisciplinar En La Enseñanza Universitaria Y Aprendizaje Basado En La Investigación. Un Estudio De Caso En El Marco De La Formación
Experiencias De Aprendizaje Colaborativo En Aulas Virtuales Síncronas
El Enfoque Interdisciplinar En La Enseñanza Universitaria Y Aprendizaje Basado En La Investigación. Un Estudio De Caso En El Marco De La Formación
Formación Y Desarrollo Del Profesorado Para La Educación Intercultural. Un Proyecto De Capacitación Profesional Del Profesorado Para La Mejora Educativa
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La Formación De Las Maestras Y La Igualdad De Oportunidades: Ayer Y Hoy
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Métodos De Investigación Y Análisis De Datos En Ciencias Sociales Y De La Salud
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El Informe De La Investigación
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El Informe De La Investigación
Buenas Prácticas En El Desarrollo De Trabajo Colaborativo En Materias Tic Aplicadas A La Educación.
El Informe De La Investigación
Buenas Prácticas En El Desarrollo De Trabajo Colaborativo En Materias Tic Aplicadas A La Educación.
El Cuaderno De Equipo: Una Experiencia Desarrolla En Wiki-Site En Grupos Colaborativos
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El Proceso De Planificación De La Investigación
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El Proceso De Planificación De La Investigación
Diseño, Desarrollo E Innovación Del Currículum: (Versión Actualizada - 2011)
El Proceso De Planificación De La Investigación
Diseño, Desarrollo E Innovación Del Currículum: (Versión Actualizada - 2011)
Bases Psicopedagógicas De La Educación Especial
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Bases Psicopedagógicas De La Educación Especial
La Formación Del Profesorado En Extremadura: Evolución Y Perspectiva
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La Formación Del Profesorado En Extremadura: Evolución Y Perspectiva
Estudio Comparativo De La Inserción Laboral Del Alumnado Egresado Universitario En Europa
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Modelos De Comportamiento De Los Estudiantes Universitarios En Las Plataformas Virtuales: Un Estudio De Percepción De Rol Y Satisfacción
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Modelos De Comportamiento De Los Estudiantes Universitarios En Las Plataformas Virtuales: Un Estudio De Percepción De Rol Y Satisfacción
Fundamentación Epistemológica Del Método Científico
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Fundamentación Epistemológica Del Método Científico
La Investigación Experimental
Fundamentación Epistemológica Del Método Científico
La Investigación Experimental
Validez Y Técnicas De Control De Las Fuentes De Variación
La Investigación Experimental
Validez Y Técnicas De Control De Las Fuentes De Variación
Muestreo
Validez Y Técnicas De Control De Las Fuentes De Variación
Muestreo
Modelización Didáctica-Pedagógica, Metodología Y Tecnología De Las Aulas Virtuales: Implantación En La Universidad De Extremadura
Muestreo
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El Trabajo Por Proyectos: Una Propuesta Interdisciplinar En La Licenciatura De Psicopedagogía. Un Estudio De Caso Sobre Las Tic.
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El Trabajo Por Proyectos: Una Propuesta Interdisciplinar En La Licenciatura De Psicopedagogía. Un Estudio De Caso Sobre Las Tic.
¿y Tú Cómo Supiste De Este Trabajo?: Las Rutas Hacia El Mercado De Trabajo En Una Muestra De Alumnado Egresado De Las Titulaciones De Maestro
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Los Feminismos En El Siglo Xxi: Pluralidad De Pensamientos
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Los Feminismos En El Siglo Xxi: Pluralidad De Pensamientos
Transition To The Labour Market Of Women Teachers At The University Of Extremadura
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Educación Pública De La Mujer En Extremadura A Finales Del Siglo Xviii
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Los Coordinadores Y Coordinadoras De Centros Tic: Su Importancia Como Asesores Internos Para La Calidad Y El Desarrollo Del Currículo En La Educación Primaria De Andalucía : Memoria Para Optar Al Grado De Doctor
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Un Contexto Plural Para La Construcción Compartida De Significados: Hacia Un Enfoque Intercultural Transformador En El Aula
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La Interculturalidad En La Escuela Situada En
El Medio Rural, Un Valor Añadido En La Sociedad Globalizada
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Enredadas En El Tiempo. Mujeres, Tiempo Y Educación: Una Relación Condicionada
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Perturbaciones Emocionales Y Rendimiento Académico En Estudiantes De 6º Y 8º Año De Enseñanza Básica
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Precisiones Sobre La Relación Entre Lenguaje Oral Y Escrito
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Aportaciones Sobre El Desarrollo De La Formación Del Profesorado En Los Centros Tic. Estudio De Casos.
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Formar Al Profesorado En Las Competencias Tecnológicas: Resumen De Una Experiencia Docente
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As Tic No Desenvolvimento Das Competências (Meta)linguísticas Das Crianças Com Perturbaçoes No Desenvolvimento Da Linguagem: Virtualidades Do Programa "doardmaker" Para O Desenvolvimento De Estratégias De Ensino-Aprendizagem
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La Visión De La Discapacidad En Las Normas De Urbanidad Y Lecturas Escolares Femeninas De Los Años Veinte En Sevilla
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La Visión De La Discapacidad En Las Normas De Urbanidad Y Lecturas Escolares Femeninas De Los Años Veinte En Sevilla
Trabajando Por Proyecto En El Aula: Aportaciones De Una Investigación Colaborativa
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Qué Piensa El Alumnado Egresado De La Facultad De Educación Sobre Su Formación Tecnológica?
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La Lectura En Voz Alta: Alguna Posibles Respuestas A Los Interrogantes Que Se Plantean En La Formación Del Profesorado
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Influencia De La Formación Del Profesor En El Aprendizaje De Los Alumnos Con Nee (Necesidades Educativas Especiales)
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¿igualdad Para Tod@s En La Carrera Investigadora?
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Dispositivos Digitales Para El Desarrollo De Las Guías Ects En El Ámbito De La Experimentación De Los Estudios De Psicopedagogía: Una Propuesta Interdepartamental
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Dispositivos Digitales Para El Desarrollo De Las Guías Ects En El Ámbito De La Experimentación De Los Estudios De Psicopedagogía: Una Propuesta Interdepartamental
La Formación Inicial Del Profesorado Y La Transición Al Mercado De Trabajo Del Alumnado Egresado De La Facultad De Educación De La U.ex. Desde Una Perspectiva De Género
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La Formación Inicial Del Profesorado Y La Transición Al Mercado De Trabajo Del Alumnado Egresado De La Facultad De Educación De La U.ex. Desde Una Perspectiva De Género
Escuchando A Los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales Que Cursan La E.s.o.
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La Convivencia En Secundaria: Aplicación De Un Programa De Prevención Contra La Violencia Escolar
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Plan De Trabajo Virtual Para La Acción Docente Y Tutorial En La Universidad De Extremadura
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Profesores De Eso Y Necesidades Educativas Especiales
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Experiencia Docente En La Asignatura "redes De Computadores" En La Universidad De Extremadura.
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El Camaleón: Un Amigo Entre Las Dunas
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El Camaleón: Un Amigo Entre Las Dunas
Propuesta De Inclusión De Contenidos Sobre Reparto De Tareas En El Hogar En La Formación Inicial Del Profesorado
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Dos Ejemplos De Prácticum En La Licenciatura De Psicopedagogía, En La Facultad De Educación De La Universidad De Extremadura.
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Aprender Investigando Con Las Tic: Experimentación De Un Proyecto De Investigación Escolar
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Aprender Investigando Con Las Tic: Experimentación De Un Proyecto De Investigación Escolar
Funciones Del Coordinador/a Tic: Estudio De Caso En Un Centro De La Capital Onubense
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Multiculturalismo Versus Sociedad Integrada
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Vii Seminario Internacional De Investigación En El Aula: Presentación Del Proyecto Investigando Nuestro Mundo (6-12)
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Conocimiento Y Aplicación De Las T.i.c..s En Educación Secundaria Bajo Un Entorno De Libre Distribución: Gnu/linex
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Cultura, Interculturalidad Y Didáctica De La Lengua Y La Literatura
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Cultura, Interculturalidad Y Didáctica De La Lengua Y La Literatura
Ser Becaria En La Universidad Y No Morir En El Intento....
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Virtualización De La Asignatura "métodos De Investigación En Ciencias Sociales Y De La Salud" : Un Estudio Sobre Calidad
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La Relación Texto-Imagen En Los Libros De Texto De Lengua Y Literatura De 1º Y 2º De La Eso
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Efectos De Motivación Previa En El Aumento De Participación En Un Programa De Orientación Profesional
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Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación En La Formación Universitaria
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Referenciación Bibliográfica De La Educación: Criterios De La Apa Y Un Ejemplo De Gestión A Través Del Programa End-Note
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Los Estudios De Genero En Ia Universidad De Salamanca
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La Formación En Estudios De Género En La Universidad De Extremadura
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Viaje Al Centro Del Aula: Relatos De Experiencias Prácticas
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Cultura Escolar Y Juvenil: Propuestas Para El Encuentro Y La Participación Del Alumnado
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La Orientación Vocacional Y El Género
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Estudio De Las Imágenes Sobre Profesiones En Los Libros De Texto De Lengua Y Literatura En La E.s.o.
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Perspectiva Pedagógica De Los Multimedia
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El Psicopedagogo Impulsor De Una Nueva Relación Coeducativa
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Lectura De Imágenes De Los Libros De Texto: Propuesta De Lectura No Androcéntrica
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Teleformación Y Plataformas Virtuales De Enseñanza
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Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
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El Prácticum De Psicopedagogía En La Universidad De Extremadura: 1995-2001
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La Inserción Profesional Del Psicopedagogo
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Propuesta De Una Estructura Tridimensional Para El Diseño Del Practicum De Psicopedagogía
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
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El Practicum De Psicopedagogía De La Facultad De Educación De La Universidad De Extremadura
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Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
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Influencia De Diferentes Programas De Intervención Psicopedagógica Sobre La Autoestima Y La Ansiedad
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Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
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Nivel De Conocimientos Y Necesidades De Formación En Temas De Informática De La Universidad De Extremadura
Influencia De Los Factores De Personalidad En La Toma De Decisiones Vocacionales
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La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
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La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Recursos Psicologicos En Internet
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Iniciativas Comunitarias
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Iniciativas Comunitarias
Excel 3
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