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Evaluation of Open Educational Resources: A narrative literature review

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Ayuso-del-Puerto D.; Gutierrez-Esteban P.; Albuquerque-Costa F.

2025 INTERNATIONAL REVIEW OF EDUCATION

E-learning (Q2), Education (Q2)

JCR: 1.9

SJR: 0.545

CITAS

2

DOI

10.1007/s11159-024-10099-1

EID

2-s2.0-105001091872

ISSN

0020-8566

EISSN

1573-0638

AUTORES DE LA UEX

Prudencia Gutiérrez Esteban
Desiree Ayuso Del Puerto

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La Escuela Inclusiva Desde La Innovación Docente
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Capítulo 2. Recursos Didácticos Basados En "software" Libre Para La Atención A La Diversidad
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Evaluación De Un Modelo De Formación A Través De Aulas Virtuales Síncronas
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La Formación De Las Maestras Y La Igualdad De Oportunidades: Ayer Y Hoy
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Buenas Prácticas En El Desarrollo De Trabajo Colaborativo En Materias Tic Aplicadas A La Educación.
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La Formación Del Profesorado En Extremadura: Evolución Y Perspectiva
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Estudio Comparativo De La Inserción Laboral Del Alumnado Egresado Universitario En Europa
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Los Feminismos En El Siglo Xxi: Pluralidad De Pensamientos
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Educación Pública De La Mujer En Extremadura A Finales Del Siglo Xviii
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Formar Al Profesorado En Las Competencias Tecnológicas: Resumen De Una Experiencia Docente
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La Visión De La Discapacidad En Las Normas De Urbanidad Y Lecturas Escolares Femeninas De Los Años Veinte En Sevilla
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¿igualdad Para Tod@s En La Carrera Investigadora?
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Cultura, Interculturalidad Y Didáctica De La Lengua Y La Literatura
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Los Estudios De Genero En Ia Universidad De Salamanca
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El Psicopedagogo Impulsor De Una Nueva Relación Coeducativa
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