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Ideas alternativas de maestros de Infantil en formación sobre el Cambio Climático

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Sánchez Cepeda, José Samuel, Conde Núñez, María Carmen, Melo Niño, Lina Viviana, Bravo , Laura

2021 29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

ISBN

9788409280339

BIBTEX

@incollection{dialnet-ART:8366204,author={Sánchez Cepeda, José Samuel and Conde Núñez, María Carmen and Melo Niño, Lina Viviana and Bravo , Laura},booktitle={29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado},edition={1},isbn={978-84-09-28033-9},pages={213--221},publisher={Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales},title={Ideas alternativas de maestros de Infantil en formación sobre el Cambio Climático},year={2021}}

AUTORES DE LA UEX

Lina Viviana Melo Niño
José Samuel Sánchez Cepeda
María Carmen Conde Núñez

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Elaboración De Actividades Educativas Para La Evolución Y Mejora De Los Conocimientos Previos Afectivo-Sexuales De Los Estudiantes De Una Institución Penal Española
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Investigamos Sobre Las Abejas A Través De Unapropuesta En El Aula De Educación Infantil
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Exploring The Emotions In Pedagogical Content Knowledge About The Electric Field
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Initial Characterization Of Colombian High School Physics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge On Electric Fields
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El Reto De Ambientalizar Los Centros Educativos Desde El Área De Didáctica De Las Ciencias: Seguimiento Y Evaluación De La Experiencia Del Proyecto Ecocentros
Ecocentros: Unha Experiencia De Intervención, Investigación E Compromiso Por Unha Educación Para A Sostenibilidade
El Reto De Ambientalizar Los Centros Educativos Desde El Área De Didáctica De Las Ciencias: Seguimiento Y Evaluación De La Experiencia Del Proyecto Ecocentros
Una Red De Ecocentros
El Reto De Ambientalizar Los Centros Educativos Desde El Área De Didáctica De Las Ciencias: Seguimiento Y Evaluación De La Experiencia Del Proyecto Ecocentros
Una Red De Ecocentros
Aportaciones De Las Experiencias De Ecoauditorías En Los Centros Educativos A La Didáctica De Las Ciencias
Una Red De Ecocentros
Aportaciones De Las Experiencias De Ecoauditorías En Los Centros Educativos A La Didáctica De Las Ciencias
Educación Ambiental: Recursos Materiales, Documentales Y Mediadores
Aportaciones De Las Experiencias De Ecoauditorías En Los Centros Educativos A La Didáctica De Las Ciencias
Educación Ambiental: Recursos Materiales, Documentales Y Mediadores
Ecocentros: Una Experiencia De Intervención En El Campo De La Didáctica De Las Ciencias
Educación Ambiental: Recursos Materiales, Documentales Y Mediadores
Ecocentros: Una Experiencia De Intervención En El Campo De La Didáctica De Las Ciencias
El Conocimiento Del Medio Natural Con La Ayuda De Internet Y Elementos Multimedia En La Formación De Maestros
Ecocentros: Una Experiencia De Intervención En El Campo De La Didáctica De Las Ciencias
El Conocimiento Del Medio Natural Con La Ayuda De Internet Y Elementos Multimedia En La Formación De Maestros
Planes De Estudio En Aquellas Titulaciones En Las Que Interviene El Área De Didáctica De La Ciencias Experimentales (Ponencia)
El Conocimiento Del Medio Natural Con La Ayuda De Internet Y Elementos Multimedia En La Formación De Maestros
Planes De Estudio En Aquellas Titulaciones En Las Que Interviene El Área De Didáctica De La Ciencias Experimentales (Ponencia)
A Case Study Of Computational Thinking Analysis Using Solo Taxonomy In Scientific–mathematical Learning
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