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A survey of students' understanding of colliding bodies

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Montanero, M., Perez, A.L., Suero, M.I.

1995 Physics Education

CITAS

17

DOI

10.1088/0031-9120/30/5/004

EID

2-s2.0-0039271405

ISSN

0031-9120

BIBTEX

@article { prezrodrguez1995,title = {A survey of students' understanding of colliding bodies},journal = {Physics Education},year = {1995},volume = {30},number = {5},pages = {277-283},author = {Montanero, M. and Perez, A.L. and Suero, M.I.}}

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Manuel Montanero Fernández

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Aplicaciones Para La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A La Enseñanza De La Física: Una Propuesta Basada En La Utilización Del Programa Informático Cmaptools
Macrosecuencia Instruccional Para La Enseñanza De La Optica
Aplicaciones Para La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A La Enseñanza De La Física: Una Propuesta Basada En La Utilización Del Programa Informático Cmaptools
Macrosecuencia Instruccional De Electricidad Confeccionada Siguiendo Las Directrices Prescritas En La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein E Implementada En El Programa Informático Cmaptools
Aplicaciones Para La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A La Enseñanza De La Física: Una Propuesta Basada En La Utilización Del Programa Informático Cmaptools
Macrosecuencia Instruccional De Electricidad Confeccionada Siguiendo Las Directrices Prescritas En La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein E Implementada En El Programa Informático Cmaptools
Macrosecuencia Instruccional De Óptica Siguiendo La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein Implementada En Cmaptools
Macrosecuencia Instruccional De Electricidad Confeccionada Siguiendo Las Directrices Prescritas En La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein E Implementada En El Programa Informático Cmaptools
Macrosecuencia Instruccional De Óptica Siguiendo La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein Implementada En Cmaptools
Estrategias Para Mejorar La Comprensión De Textos Comparativos
Macrosecuencia Instruccional De Óptica Siguiendo La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein Implementada En Cmaptools
Estrategias Para Mejorar La Comprensión De Textos Comparativos
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Estrategias Para Mejorar La Comprensión De Textos Comparativos
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Estudio Del Entrenamiento En Habilidades Sociales De Un Grupo De 2º De La E.s.o.
Variables Individuales Que Afectan A La Satisfacción Del Alumno De Los Cursos De Formación Inicial Del Profesorado De Secundaria
Estudio Del Entrenamiento En Habilidades Sociales De Un Grupo De 2º De La E.s.o.
Daltonismo Y Rendimiento Escolar En La Educación Infantil
Estudio Del Entrenamiento En Habilidades Sociales De Un Grupo De 2º De La E.s.o.
Daltonismo Y Rendimiento Escolar En La Educación Infantil
Inferencias Profundas En La Comprensión Del Texto Expositivo
Daltonismo Y Rendimiento Escolar En La Educación Infantil
Inferencias Profundas En La Comprensión Del Texto Expositivo
Criterios Para La Evaluación De La Calidad Didáctica Del Profesorado Universitario
Inferencias Profundas En La Comprensión Del Texto Expositivo
Criterios Para La Evaluación De La Calidad Didáctica Del Profesorado Universitario
Valoración De Un Programa De Orientación Académica Y Profesional En 4º De La E.s.o.
Criterios Para La Evaluación De La Calidad Didáctica Del Profesorado Universitario
Valoración De Un Programa De Orientación Académica Y Profesional En 4º De La E.s.o.
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Valoración De Un Programa De Orientación Académica Y Profesional En 4º De La E.s.o.
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Euro: A New Color Vision Test In The Pockets Of Three Hundred Million Europeans
Cap Virtual: Una Experiencia De Formación Bimodal En La Universidad De Extremadura
Euro: A New Color Vision Test In The Pockets Of Three Hundred Million Europeans
Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
Euro: A New Color Vision Test In The Pockets Of Three Hundred Million Europeans
Educational Intervention Approaches For The Improvement Of Comprehension Capacities In Secondary Education
Implicit Theories Of Static Interactions Between Two Bodies
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Implicit Theories Of Static Interactions Between Two Bodies
Areas Prioritarias De La Orientación En El Contexto Educativo
Implicit Theories Of Static Interactions Between Two Bodies
Areas Prioritarias De La Orientación En El Contexto Educativo
Cómo Mejorar La Autorregulación Del Estudio En La Educación Secundaria. Valoración De Un Programa De Acción Tutorial
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Cómo Mejorar La Autorregulación Del Estudio En La Educación Secundaria. Valoración De Un Programa De Acción Tutorial
Introducción Al Monográfico Luz Y Color
Cómo Mejorar La Autorregulación Del Estudio En La Educación Secundaria. Valoración De Un Programa De Acción Tutorial
Introducción Al Monográfico Luz Y Color
Macrosecuencia Instruccional Para La Enseñanza Del Color
Introducción Al Monográfico Luz Y Color
Macrosecuencia Instruccional Para La Enseñanza Del Color
Influencia De Las Anomalías En La Visión De Los Colores En Actividades De Aprendizaje De La Educación Infantil
Macrosecuencia Instruccional Para La Enseñanza Del Color
Influencia De Las Anomalías En La Visión De Los Colores En Actividades De Aprendizaje De La Educación Infantil
Evaluación Del Cambio Conceptual Mediante Una Entrevista En Profundidad
Influencia De Las Anomalías En La Visión De Los Colores En Actividades De Aprendizaje De La Educación Infantil
Evaluación Del Cambio Conceptual Mediante Una Entrevista En Profundidad
Las Imágenes Dinámicas En Las Presentaciones Multimedia
Evaluación Del Cambio Conceptual Mediante Una Entrevista En Profundidad
Las Imágenes Dinámicas En Las Presentaciones Multimedia
“substantive” And “adjectival” Meanings Of Strategy Concept
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“substantive” And “adjectival” Meanings Of Strategy Concept
Alternativas Al Mito De La Idea Principal
“substantive” And “adjectival” Meanings Of Strategy Concept
Alternativas Al Mito De La Idea Principal
La Revolución De Las Fibras Ópticas
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La Revolución De Las Fibras Ópticas
El Color Como Hilo Conductor En El Tratamiento De Las Áreas Transversales
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Propuestas De Innovación En Torno Al Análisis Y Secuenciación De Contenidos De Los Diseños Curriculares De Física
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Cambio Conceptual Y Enseñanza De La Física: Aplicaciones En El Marco De La Teoría De La Elaboración
Propuestas De Innovación En Torno Al Análisis Y Secuenciación De Contenidos De Los Diseños Curriculares De Física
Cambio Conceptual Y Enseñanza De La Física: Aplicaciones En El Marco De La Teoría De La Elaboración
Characterization Of Dichromat And Trichromat Observers Using A Pc-Based Anomaloscope
Cambio Conceptual Y Enseñanza De La Física: Aplicaciones En El Marco De La Teoría De La Elaboración
Characterization Of Dichromat And Trichromat Observers Using A Pc-Based Anomaloscope
Procedimientos Y Materiales Para La Instrucción De Estrategias En Contextos Educativos
Characterization Of Dichromat And Trichromat Observers Using A Pc-Based Anomaloscope
Procedimientos Y Materiales Para La Instrucción De Estrategias En Contextos Educativos
Eficacia De Las Técnicas De Síntesis En La Comprensión Y Recuerdo De Textos Académicos
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Eficacia De Las Técnicas De Síntesis En La Comprensión Y Recuerdo De Textos Académicos
Enfoques Para Enseñar A Comprender En La Enseñanza Secundaria
Eficacia De Las Técnicas De Síntesis En La Comprensión Y Recuerdo De Textos Académicos
Enfoques Para Enseñar A Comprender En La Enseñanza Secundaria
New Colour Vision Test In A Pc-Based Screening System
Enfoques Para Enseñar A Comprender En La Enseñanza Secundaria
New Colour Vision Test In A Pc-Based Screening System
Mapas De Experto Tridimensionales: Aplicaciones Al Diseño De Secuencias Instruccionales De Física, Basadas En La Teoría De La Elaboración
New Colour Vision Test In A Pc-Based Screening System
Mapas De Experto Tridimensionales: Aplicaciones Al Diseño De Secuencias Instruccionales De Física, Basadas En La Teoría De La Elaboración
Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
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Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
La Instrucción De Estrategias De Comprensión En El Ámbito Sociolingüístico Del Segundo Ciclo De La E.s.o
Los Docentes Ante La Informática En Extremadura Y El Alentejo
La Instrucción De Estrategias De Comprensión En El Ámbito Sociolingüístico Del Segundo Ciclo De La E.s.o
El Practicum De Psicopedagogía De La Facultad De Educación De La Universidad De Extremadura
La Instrucción De Estrategias De Comprensión En El Ámbito Sociolingüístico Del Segundo Ciclo De La E.s.o
El Practicum De Psicopedagogía De La Facultad De Educación De La Universidad De Extremadura
Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
El Practicum De Psicopedagogía De La Facultad De Educación De La Universidad De Extremadura
Las Actitudes Del Profesorado Ante La Informática: Un Estudio Comparativo Entre Extremadura Y El Alentejo
El Color En La Obra Científica De José Echegaray (1832-1916)
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El Color En La Obra Científica De José Echegaray (1832-1916)
¿sabe Usted Qué Es Eso Del Color?
El Color En La Obra Científica De José Echegaray (1832-1916)
¿sabe Usted Qué Es Eso Del Color?
Introducción
¿sabe Usted Qué Es Eso Del Color?
Introducción
Mapas De Experto Tridimensionales. Aplicaciones Al Diseño De Secuencias Instruccionales De Física, Basadas En La Teoría De La Elaboración
Introducción
Mapas De Experto Tridimensionales. Aplicaciones Al Diseño De Secuencias Instruccionales De Física, Basadas En La Teoría De La Elaboración
Diseño De Un Curso De Física Iii Para Estudiantes De Biología
Mapas De Experto Tridimensionales. Aplicaciones Al Diseño De Secuencias Instruccionales De Física, Basadas En La Teoría De La Elaboración
Diseño De Un Curso De Física Iii Para Estudiantes De Biología
Los Fenómenos Físicos Como Contenido Organizador. Los Mapas De Experto Tridimensionales
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Los Fenómenos Físicos Como Contenido Organizador. Los Mapas De Experto Tridimensionales
Influencia De Diferentes Programas De Intervención Psicopedagógica Sobre La Autoestima Y La Ansiedad
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Influencia De Diferentes Programas De Intervención Psicopedagógica Sobre La Autoestima Y La Ansiedad
Empirical Force Field Of Tribromoethyl Molecules
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Empirical Force Field Of Tribromoethyl Molecules
Federico García Lorca Y Galicia: Seis Poemas Galegos
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Federico García Lorca Y Galicia: Seis Poemas Galegos
La Acción Tutorial
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La Acción Tutorial
Mapas De Experto Tridimensionales Utilizados Para Aplicar La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A Algunos Temas De Física
La Acción Tutorial
Mapas De Experto Tridimensionales Utilizados Para Aplicar La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A Algunos Temas De Física
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Mapas De Experto Tridimensionales Utilizados Para Aplicar La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A Algunos Temas De Física
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Diseño De Unidades Didácticas Desde El Enfoque De La Teoría De La Elaboración
La Formación Permanente Del Profesorado En Informática: Los Casos De Extremadura Y El Alentejo.
Diseño De Unidades Didácticas Desde El Enfoque De La Teoría De La Elaboración
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Diseño De Unidades Didácticas Desde El Enfoque De La Teoría De La Elaboración
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Las Imágenes Dinámicas En El Libro De Texto: Una Clasificación Desde El Punto De Vista Cognitivo
Formación Psicopedagógica Del Profesorado De Secundaria
Las Imágenes Dinámicas En El Libro De Texto: Una Clasificación Desde El Punto De Vista Cognitivo
El Programa. Estrategias De Secuenciación De Contenidos En La Enseñanza Universitaria
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El Programa. Estrategias De Secuenciación De Contenidos En La Enseñanza Universitaria
La Televisión Educativa Iberoamericana: For Ciencias
El Programa. Estrategias De Secuenciación De Contenidos En La Enseñanza Universitaria
La Televisión Educativa Iberoamericana: For Ciencias
El Quién, Qué, Cuál De Las Fuerzas: Heurístico Para El Cambio Conceptual (Aprendizaje Significativo) : Un Método Nuevo Para Resolver (Y Comprender) Facilmente Los Problemas De Dinámica
La Televisión Educativa Iberoamericana: For Ciencias
El Quién, Qué, Cuál De Las Fuerzas: Heurístico Para El Cambio Conceptual (Aprendizaje Significativo) : Un Método Nuevo Para Resolver (Y Comprender) Facilmente Los Problemas De Dinámica
¿por Qué El Cielo Es Azul?: La Belleza Del Cielo A Través De La Física
El Quién, Qué, Cuál De Las Fuerzas: Heurístico Para El Cambio Conceptual (Aprendizaje Significativo) : Un Método Nuevo Para Resolver (Y Comprender) Facilmente Los Problemas De Dinámica
¿por Qué El Cielo Es Azul?: La Belleza Del Cielo A Través De La Física
Implicaciones Psicopedagógicas Del Desarrollo De Actitudes En El Área De Ciencias Sociales
¿por Qué El Cielo Es Azul?: La Belleza Del Cielo A Través De La Física
Implicaciones Psicopedagógicas Del Desarrollo De Actitudes En El Área De Ciencias Sociales
El Quién-Qué-Cuál De Las Fuerzas: Una Técnica Pra La Resolución De Problemas Que Procura El Cambio Conceptual
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El Quién-Qué-Cuál De Las Fuerzas: Una Técnica Pra La Resolución De Problemas Que Procura El Cambio Conceptual
A Survey Of Students' Understanding Of Colliding Bodies
El Quién-Qué-Cuál De Las Fuerzas: Una Técnica Pra La Resolución De Problemas Que Procura El Cambio Conceptual
A Survey Of Students' Understanding Of Colliding Bodies
Didáctica Del Momento Angular De Una Partícula: Un Enfoque Constructivista
A Survey Of Students' Understanding Of Colliding Bodies
Didáctica Del Momento Angular De Una Partícula: Un Enfoque Constructivista
Vibrational Spectrum Of Pyrazinecarbaldehyde
Didáctica Del Momento Angular De Una Partícula: Un Enfoque Constructivista
Vibrational Spectrum Of Pyrazinecarbaldehyde
Vibrational Spectrum And Structure Of 2,5-Pyrazinedicarboxylic Acid And Its Dipotassium Salt
Vibrational Spectrum Of Pyrazinecarbaldehyde
Vibrational Spectrum And Structure Of 2,5-Pyrazinedicarboxylic Acid And Its Dipotassium Salt
Infrared And Raman Spectra Of Pyrazine-2, 3-Dicarboxylic Acid And Its Dipotassic Salt
Vibrational Spectrum And Structure Of 2,5-Pyrazinedicarboxylic Acid And Its Dipotassium Salt
Infrared And Raman Spectra Of Pyrazine-2, 3-Dicarboxylic Acid And Its Dipotassic Salt
Espectroscopia Y Calculos Teóricos: Aplicaciones A La Determinación De Estructuras De Compuestos Trihalogenados Y Derivados De La Pirazina
Infrared And Raman Spectra Of Pyrazine-2, 3-Dicarboxylic Acid And Its Dipotassic Salt
Espectroscopia Y Calculos Teóricos: Aplicaciones A La Determinación De Estructuras De Compuestos Trihalogenados Y Derivados De La Pirazina
Vibrational Spectrum Of Tribromoethanol
Espectroscopia Y Calculos Teóricos: Aplicaciones A La Determinación De Estructuras De Compuestos Trihalogenados Y Derivados De La Pirazina
Vibrational Spectrum Of Tribromoethanol
Preconcepciones En Dinámica: Su Persistencia En Niveles Universitarios
Vibrational Spectrum Of Tribromoethanol
Preconcepciones En Dinámica: Su Persistencia En Niveles Universitarios
Las Olimpiadas Científicas Internacionales: Olimpiada De Física
Preconcepciones En Dinámica: Su Persistencia En Niveles Universitarios
Las Olimpiadas Científicas Internacionales: Olimpiada De Física
Exámenes De Física En Las Pruebas De Acceso A La Universidad De Extremadura: Problemas Resueltos
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Exámenes De Física En Las Pruebas De Acceso A La Universidad De Extremadura: Problemas Resueltos
Ab Initio Study Of Internal Rotation In 2-Pyridincarboxaldehyde
Exámenes De Física En Las Pruebas De Acceso A La Universidad De Extremadura: Problemas Resueltos
Ab Initio Study Of Internal Rotation In 2-Pyridincarboxaldehyde
Vibrational Spectrum Of Bromal
Ab Initio Study Of Internal Rotation In 2-Pyridincarboxaldehyde
Vibrational Spectrum Of Bromal
Vibrational Spectrum Of 2,3-Pyrazinedicarboxamide
Vibrational Spectrum Of Bromal
Vibrational Spectrum Of 2,3-Pyrazinedicarboxamide
Vibrational Spectra Of Pyrazincarbonitrile And [15n]pyrazincarbonitrile
Vibrational Spectrum Of 2,3-Pyrazinedicarboxamide
Vibrational Spectra Of Pyrazincarbonitrile And [15n]pyrazincarbonitrile
Vibrational-Spectra Of Alpha-Pyrazinamide And N-15-Alpha-Pyrazinamide
Vibrational Spectra Of Pyrazincarbonitrile And [15n]pyrazincarbonitrile
Vibrational-Spectra Of Alpha-Pyrazinamide And N-15-Alpha-Pyrazinamide
Espectro Vibracional Del Grupo C'c Br3 En Las Moléculas De: Br3 In Molecules: Br3ccn, Br3cc15n, Br3cconh2, Br3cco15nh2, Br3ccooh, Br3ccood, Br3ccoo
Vibrational-Spectra Of Alpha-Pyrazinamide And N-15-Alpha-Pyrazinamide
Espectro Vibracional Del Grupo C'c Br3 En Las Moléculas De: Br3 In Molecules: Br3ccn, Br3cc15n, Br3cconh2, Br3cco15nh2, Br3ccooh, Br3ccood, Br3ccoo
15n Isotopic Effects On The Raman Spectra Of Tribromoacetonitrile
Espectro Vibracional Del Grupo C'c Br3 En Las Moléculas De: Br3 In Molecules: Br3ccn, Br3cc15n, Br3cconh2, Br3cco15nh2, Br3ccooh, Br3ccood, Br3ccoo
15n Isotopic Effects On The Raman Spectra Of Tribromoacetonitrile
15n Isotopic Effects On The Raman Spectra Of Tribromoacetamide
15n Isotopic Effects On The Raman Spectra Of Tribromoacetonitrile
15n Isotopic Effects On The Raman Spectra Of Tribromoacetamide
Enseñanza De La Desintegración Radiactiva Utilizando Un Modelo Electrónico
15n Isotopic Effects On The Raman Spectra Of Tribromoacetamide
Enseñanza De La Desintegración Radiactiva Utilizando Un Modelo Electrónico
Interés De Los Modelos Electrónicos En La Enseñanza De Las Ciencias Experimentales
Enseñanza De La Desintegración Radiactiva Utilizando Un Modelo Electrónico
Interés De Los Modelos Electrónicos En La Enseñanza De Las Ciencias Experimentales
Inventory Control: A Small Electronic Device For Studying Chemical Kinetics
Interés De Los Modelos Electrónicos En La Enseñanza De Las Ciencias Experimentales
Inventory Control: A Small Electronic Device For Studying Chemical Kinetics
Vibrational Spectra Of Tribromoacetonitrile And [15n] Tribromoacetonitrile
Inventory Control: A Small Electronic Device For Studying Chemical Kinetics
Vibrational Spectra Of Tribromoacetonitrile And [15n] Tribromoacetonitrile
Teaching Oscillations With A Small Computer
Vibrational Spectra Of Tribromoacetonitrile And [15n] Tribromoacetonitrile
Teaching Oscillations With A Small Computer
Dialogic Interaction Between Young Writers: Spontaneous Vs. Structured Collaboration
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