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Teaching Oscillations With A Small Computer

Dialogic Interaction Between Young Writers: Spontaneous Vs. Structured Collaboration

Bullying And Social Exclusion Of Students With Special Educational Needs In Primary Education Schools

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Formación Y Desarrollo Profesional Del Profesorado: Perspectivas Y Resultados De Investigación

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Historical Interthinking: Influence Of Different Representational Tasks

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Semiempty Collaborative Concept Mapping In History Education: Students’ Engagement In Historical Reasoning And Coconstruction

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Peer Tutoring As A Strategy For Inclusive Education In Primary Education: A Case Study

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Can They Really Help Each Other? Analysing Peer Support In Spontaneous Tutoring Situations Among Young Children

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¿por Qué Fracasa La Innovación Educativa En El Aula? El Caso Del Aprendizaje Cooperativo

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Incidencia Del Asesoramiento Pedagógico Con Rúbricas Formativas En El Mejoramiento Del Desempeño Docente

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Influence Of Rubrics On The Quality Of Feedback On Teacher Performance In The Classroom

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Lomloe: Cambios Y Desafíos Para La Educación Primaria

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Assessment Criteria Cited, Perceived, And Used By Mathematics Teachers In Primary Education

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Co-Evaluation Of Expositive Texts In Primary Education: Rubric Vs Comments 1

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Perception Of Teachers And School Directors On Teaching Advice In The Classroom

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Ordena2: Lectura Colaborativa De Textos Expositivos

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Criterios De Evaluación Referidos, Percibidos Y Utilizados Por El Profesorado De Matemáticas De La Educación Primaria

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La Evidencia En La Práctica: Mapas Conceptuales Colaborativos En Entornos Virtuales De Aprendizaje

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Sostenibilidad Y Gestión Del Proceso De Mantenimiento En La Industria Del Plástico En Cuba

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Direct Anaphora In Historical Explanations. A Comparative Analysis Between Oral And Written Discourse

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Colour Appearance In Immersive Three-Dimensional Virtual Environments

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Cooperative Learning In Primary Education: A Study On Teachers' Thinking And Teaching Practice In Extremadura

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Diseño E Implantación De Herramientas Didácticas Para Detectar Y Combatir Preconcepciones Sobre Luz Y Color

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A New Methodology To Increase The Effectiveness Of Using Concept Maps Made With Cmaptools To Help The Students Achieve Meaningful Learning. Exemplification With A Concept Map On Atomic Models

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Spectral Color Management In Virtual Reality Scenes

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Application Of Spectral Computing Technics For Color Vision Testing Using Virtual Reality Devices

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Visual Fidelity Improvement In Virtual Reality Through Spectral Textures Applied To Lighting Simulations

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Collaborative Chain Writing: Effects On The Narrative Competence Of Primary School Students / Escritura Colaborativa Encadenada: Efectos En La Competencia Narrativa De Estudiantes De Educación Primaria

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“explain It On The Blackboard”. An Analysis Of The Educational Interaction In Mirror Assessment Activities

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Pedagogic Methods For A New Century. Are They Really Innovative?

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Learning With And Without Errors In Students With Asd

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Didáctica General: Planificación Y Práctica En La Enseñanza Primaria

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La Evaluación De La Competencia Narrativa En La Educación Básica

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Spectral Simulations For The Teaching Of Metamer Colour Pairs At Various Educational Levels

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A Didactic Reformulation Of The Laws Of Refraction Of Light

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Validation Of Didactic Simulations And Stem Experiences To Improve The Teaching Of Content About Light And Colour With Teachers In Training

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Analysis Of Misconceptions About Optics Concepts In Teachers In Training: Development And Validation Of An Interactive Test

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Ajudas Educativas Em Programas De Escritas Inventadas

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Teachers’ Written Feedback Comments On Narrative Texts In Elementary And Secondary Education

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Comparing Rhetorical Devices In History Textbooks And Teachers’ Lessons: Implications For The Development Of Academic Language Skills

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Graphic Support Resources For Workers With Intellectual Disability Engaged In Office Tasks: A Comparison With Verbal Instructions From A Work Mate

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Correlation Between Perception Of Color, Shadows, And Surface Textures And The Realism Of A Scene In Virtual Reality

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Oral Presentations In Higher Education: A Comparison Of The Impact Of Peer And Teacher Feedback

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Meaningful Learning Theory In Science Education: Just Another Pedagogical Trend?

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Validación De La Eficacia Didáctica De Un Laboratorio Virtual Para La Enseñanza De Dispositivos Optoelectrónicos

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How Do Employees Help Co-Workers With Intellectual Disabilities? A Work Coaching Experience In Supported Employment

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Assessing The Variability Of Colour-Rendering Indices Using A Random Test-Colour Method

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Teaching Rainbows With Simulations: Revisiting Minnaert's Lab Experiment

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“another Child Wrote It Like That”. Educational Aid And Results Of Invented Spelling Activities

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Red On Black. How Do Teachers Assess Their Students' Narrative Texts?

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A New Online Tool To Detect Color Misconceptions

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Unique Hue Correction Applied To The Color Rendering Of Led Light Sources

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Using Concept Maps To Develop A Didactic Explanation Of A Dress With Ambigous Colours

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Development Of Hyperrealistic Simulations To Teach Concepts About Colors

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Using Concept Maps To Create Reasoning Models To Teach Thinking: An Application For Solving Kinematics Problems

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Asignaturas Con Resultados Anómalos En La Universidad: Causas Y Alternativas De Gestión

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What Can We Learn From A Dress With Ambiguous Colors?

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Writing Narrative Texts In Primary Education: Relationship Between Teaching Resources For Its Assessment

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The Research On School Consultation In Spain: A Review Of Its Methodology And Empirical Results

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Methodology Of Educational Discourse Analysis: Six Key-Decisions

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Análisis De Las Ayudas Verbales De Un Trabajador Que Ejerce Funciones De Apoyo Natural Antes Y Después De Una Actividad De Asesoramiento

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Bonificación De La Participación En Foros.: Un Estudio Descriptivo

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La Investigación Sobre El Asesoramiento Educativo En España: Una Revisión De Su Metodología Y Resultados Empíricos

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A Low-Cost Real Color Picker Based On Arduino

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Optimization Of The Correlated Color Temperature Of A Light Source For A Better Color Discrimination

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Design, Development, Testing And Validation Of A Photonics Virtual Laboratory For The Study Of Leds

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Iterative Co-Evaluation With A Rubric Of Narrative Texts In Primary Education / Coevaluación Iterativa Con Rúbrica De Textos Narrativos En La Educación Primaria

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Formulation Of Didactic Interest Of The Laws Of Refraction Of Light

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Use Of Computer Generated Hyper-Realistic Images On Optics Teaching: The Case Study Of An Optical System Formed By Two Opposed Parabolic Mirrors

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Grupo Orión De Investigación: Materiales Para La Enseñanza Virtual De La Física

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Análisis Del Discurso Síncrono Y Asíncrono En Entornos Virtuales De Aprendizaje Universitario

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Detection Of Misconceptions About Colour And An Experimentally Tested Proposal To Combat Them

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The Effectiveness Of Concept Maps In Teaching Physics Concepts Applied To Engineering Education: Experimental Comparison Of The Amount Of Learning Achieved With And Without Concept Maps

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The Effectiveness Of Concept Maps In Teaching Physics Concepts Applied To Engineering Education: Experimental Comparison Of The Amount Of Learning Achieved With And Without Concept Maps

New Formulation Of The Laws Of Reflection Of Light

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¿cuál Es El Nuevo Papel Del Profesor En Una Sociedad Hipercomunicada?

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Capítulo 7. Material De Preparación Cognitiva Para La Inserción Laboral De Personas Con Discapacidad Intelectual

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Capítulo 6. Apoyo Educativo Al Alumnado Con Alteraciones De La Conducta

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Orientation And Employment Support Programs For People With Intellectual Disability: Models And Strategies Of Intervention

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Worldwide Uniformity Of Color Reproduction In Handheld Video-Game Consoles And Applications

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Influence Of The Correlated Color Temperature Of A Light Source On The Color Discrimination Capacity Of The Observer

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Presentación De Las Actividades Que Lleva A Cabo El Grupo Orión De Investigación Del Área De Óptica De La Universidad De Extremadura

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Causal Discourse And The Teaching Of History. How Do Teachers Explain Historical Causality?

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Comparative Study Of The Effectiveness Of Three Learning Environments: Hyper-Realistic Virtual Simulations, Traditional Schematic Simulations And Traditional Laboratory

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Correlation Of Various Light Source Quality Indices With The Colour Discrimination Capacity

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Correlación Entre Varios Parámetros Fisiológicos Y La Variabilidad Individual En Las Funciones De Igualación Del Color

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Estudio Experimental De La Estabilidad De La Reproducción Cromática De Una Consola Portátil De Video-Juegos

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Estudio De Las Características De Reproducción Cromática De Un Modelo Portátil De Consola De Videojuegos En Función De Su Lugar De Procedencia

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Validez De Un Modelo De Consola De Video Juegos Portátil Para Investigación En Visión Del Color

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Estudio De La Variabilidad De Color De Muestras Cromáticas Del Atlas Ncs Ante Cambios De Iluminante

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Colour Characterization Of Handheld Game Console Displays

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Experimental Study Of The Individual Differences In Chromatic Perception Through Blue-Yellow Metameric Matches Of A White-Light Continuum

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Experimental Study Of The Individual Differences In Chromatic Perception Through Blue-Yellow Metameric Matches Of A White-Light Continuum

Study Of Colour Reproduction Characteristics Of A Portable Game Console Based On Their Place Of Origin

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Evaluation Of The Effectiveness Of A Method Of Active Learning Based On Reigeluth And Stein's Elaboration Theory

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La Física Y Sus Libros

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Concept Maps And Conceptual Change In Physics

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Individual Differences In Colour Vision

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Enseñanza De Contenidos Históricos Mediante Diagramas Multicausales

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Plan De Acogida Y Tutoría En La Universidad De Extremadura: Diseño, Desarrollo Y Evaluación De Una Experiencia En La Titulación De Maestro En Educación Especial

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Evaluación De Un Programa De Apoyo Laboral Para Trabajadores Con Discapacidad Intelectual En Tareas Con Elevada Exigencia Cognitiva

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Diseño E Implantación De Títulos De Grado En El Espacio Europeo De Educación Superior

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Modelos De Orientación E Intervención Psicopedagógica

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Historical Causality In Secondary School Teachers Explanations

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Multicausal Explanation In The History Classroom: Three Cases Of Educational Guidance

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El Asesoramiento Curricular Para El Diseño De Competencias En Los Nuevos Títulos De Grado: Una Nueva Demanda Para Los Orientadores Universitarios

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El Asesoramiento Curricular Para El Diseño De Competencias En Los Nuevos Títulos De Grado: Una Nueva Demanda Para Los Orientadores Universitarios

Teaching And Learning History: Cognitive And Cultural Aspects

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Prismatrón: Simulation Of The Refraction Of Light By A Prism As Didactic Tool

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Collaborative Reconstruction About Refraction Of Light Using Cmaps As E-Learning Tool

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Teaching Historical Contents Through Multi-Causal Diagrams

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Hypergraphics For History Teaching - Barriers For Causal Reasoning About History Accounts

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Prismatrón: Un Simulador De La Refracción De La Luz En Un Prisma, Como Herramienta Motivadora En El Aula

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Prismatrón: Un Simulador De La Refracción De La Luz En Un Prisma, Como Herramienta Motivadora En El Aula

Utilización Del Programa Informático Cmapstools Para Mejorar Los Conocimientos Relativos A La Refracción De La Luz Mediante Su Reconstrucción Colaborativa

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Experiencias En El Diseño De Planes Docentes En Clave Ects [Archivo De Ordenador]

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Experiencias De Implantación De Metodologías Ects En Cursos Piloto Completos: Ii Jornadas Nacionales De Metodologías Ects. Badajoz, 19, 20 Y 21 De Septiembre De 2007

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Estimación De Las Posibles Necesidades De Profesorado Ante El Proceso De Convergencia Europea

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An Example Of Sex-Linked Color Vision Differences

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Research Into Colour Vision And Its Applications In The Optics Laboratory Of The University Of Extremadura

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Utilización De Cmaptools En La Construcción Colaborativa De Conocimientos Sobre La Reflexión De La Luz

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Investigación En Visión Del Color Y Aplicaciones En El Laboratorio De Óptica De La Universidad De Extremadura

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Discurso Casual En La Enseñanza De La Historia

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Does Daltonism Influence Young Children's Learning?

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Dft Critical Points Of The Internal Rotation Potential Energy Surface And Infrared Spectra Of The [1h], [2h] 2,5- Pyrazinedicarboxamide

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What Do Teachers Do When Students Make A Mistake? An Analysis Of Verbal Interaction In An Educational Support Classroom

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2005: Año Mundial De La Física

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Comunicación Verbal Y Actividad Conjunta En El Aula De Apoyo. Un Análisis Comparativo Entre Profesores Expertos Y Principiantes

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La Satisfacción Del Alumnado Con La Actividad Docente Del Profesor Universitario: Un Estudio Explorativo

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El Reto De La Comprensión Lectora En La Educación Primaria. Cómo Enseñar A Los Alumnos A Penetrar En Las Relaciones Entre Las Ideas Del Texto

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La Comprensión De Textos Multicausales En El Área De Ciencias Sociales

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Cómo Evaluar La Comprensión Lectora: Alternativas Y Limitaciones

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Converting A Fluorescence Spectrophotometer Into A Three-Channel Colorimeter For Color Vision Research

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Chromatic Characterization Of A Three-Channel Colorimeter Using Back-Propagation Neural Networks

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Validity Of Tft-Lcd Displays For Colour Vision Deficiency Research And Diagnosis

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La Formación De Los Profesores Noveles Universitarios

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Metodología Expositiva En La Enseñanza Universitaria

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La Tutorización Del Profesor Novel

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La Planificación Docente Del Profesor Universitario

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Macrosecuencia Instruccional Para La Enseñanza De La Optica

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Aplicaciones Para La Teoría De La Elaboración De Reigeluth Y Stein A La Enseñanza De La Física: Una Propuesta Basada En La Utilización Del Programa Informático Cmaptools

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