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Desarrollo de metodología de aprendizaje de aventura mediante Breakout en el aula de Historia

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Mario Corrales Serrano

2019 Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019

ISBN

9788409195688

AUTORES DE LA UEX

Mario Corrales Serrano

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Aprender Historia Desde La Experiencia De La Pandemia. Importancia De Los Contextos Históricos
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What Are University Professors’ Motivations? A Realistic Approach To Self-Perception Of A Group Of Spanish University Professors Belonging To The G-9 Group Of Universities
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Los Objetivos De Desarrollo Sostenible Como Contenido Transversal En La Enseñanza De La Geografía. Una Experiencia De Gamificación En 1.º De Eso
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La Gamificación Como Herramienta Para Educar En La Participación: Intervención Didáctica En El Aula De Historia
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Imagina Tu Ciudad Ideal.: Experiencia De Diseño De Una Ciudad Desde La Relación Estudio-Sociedad
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¿ética Y Compromiso En La Universidad?: Hacia El Alcance De Competencias Transversales En El Profesor De Hoy
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Is University Teaching Aligned With The Sustainable Development Goals Possible? An Approach Through The Virtual Training Of University Professors
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