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Uso de la microgamificación para motivar a los estudiantes de Ciencias Sociales

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Mario Corrales Serrano

2020 Catálogo de investigación joven en Extremadura: Volumen III

ISBN

9788409252213

AUTORES DE LA UEX

Mario Corrales Serrano

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Análisis Acerca De Las Percepciones E Impresiones Sobre Las Posibles Causas Que Determinan Una Baja Representación Femenina En El Sector Stem
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Propuesta De Intervención Didáctica Para Introducir La Perspectiva De Género En La Enseñanza De La Historia A Través Del Empleo De Tecnologías De Realidad Aumentada Y Geolocalización
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Análisis De Los Estereotipos Sexistas En Las Carreras Stem
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¿se Aprende La Participación Ciudadana En La Escuela? Análisis De Una Intervención Didáctica.
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Ciencias Sociales Y Tic: Una Experiencia Práctica Para Mejorar La Motivación Del Alumnado
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Desarrollo De Pensamiento Ético En El Alumnado De Bachillerato A Través De Dilemas Morales
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Enseñar Ciencias Sociales Durante El Covid 19. Retos Y Posibilidades
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Aprender Historia Desde La Experiencia De La Pandemia. Importancia De Los Contextos Históricos
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What Are University Professors’ Motivations? A Realistic Approach To Self-Perception Of A Group Of Spanish University Professors Belonging To The G-9 Group Of Universities
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What Are University Professors’ Motivations? A Realistic Approach To Self-Perception Of Spanish University Professors’ Professional Development
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What Are University Professors’ Motivations? A Realistic Approach To Self-Perception Of Spanish University Professors’ Professional Development
Los Objetivos De Desarrollo Sostenible Como Contenido Transversal En La Enseñanza De La Geografía. Una Experiencia De Gamificación En 1.º De Eso
What Are University Professors’ Motivations? A Realistic Approach To Self-Perception Of Spanish University Professors’ Professional Development
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La Gamificación Como Herramienta Para Educar En La Participación: Intervención Didáctica En El Aula De Historia
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Imagina Tu Ciudad Ideal.: Experiencia De Diseño De Una Ciudad Desde La Relación Estudio-Sociedad
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Las Motivaciones De Los Jóvenes Para El Estudio: Raíces Y Consecuencias
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Uso De Las Inteligencias Múltiples En La Elaboración De Comentarios De Texto
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