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Uso del patrimonio y aprendizaje de la historia de la ciudad: Una experiencia de gamificación en la alcazaba de Badajoz

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Mario Corrales Serrano;Jacinto Garrido Valverde

2020 UNES: Universidad, escuela y sociedad

DOI

10.30827/unes.v0i9.15964

ISSN

2530-1012

AUTORES DE LA UEX

Mario Corrales Serrano

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Neuro-Didactics And Social Sciences: An Experience Of The Application Of Das Sequence In The Geography Classroom
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Motivations Of The University Teacher And Performance Of Transversal Competences In The Classroom
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Las Motivaciones De Los Jóvenes Para El Estudio: Raíces Y Consecuencias
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Experiencia De Gamificación Para Potenciar Las Emociones Positivas En El Aprendizaje De Las Ciencias En El Ámbito Universitario
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Uso De Las Inteligencias Múltiples En La Elaboración De Comentarios De Texto
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Descartes Y Pascal: Raíces De Una Vieja Controversia Entre Las Ciencias Exactas Y Las Ciencias Sociales
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La Universalidad De Cristo Salvador: (Nuevas Categorías Soteriológicas Del Siglo Xx) : Extracto De La Tesis Doctoral En Sagrada Teología
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La Fe En Gaudium Et Spes: Aportaciones De La Constitución Pastoral A La Teología De La Fe Del Vaticano Ii
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Del Anatema Al Diálogo. Un Nuevo Modo De Relacionarse Con El Mundo Desde La Gaudium Et Spes
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Is University Teaching Aligned With The Sustainable Development Goals Possible? An Approach Through The Virtual Training Of University Professors
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