PUBLICACIÓN

Análisis de la naturaleza motivacional de la elección de estudios en Bachillerato

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Corrales Serrano, Mario; Sánchez Martín, Jesús; Moreno Losada, José

2026 Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación

DOI

10.6018/educatio.633211

ISSN

16992105,1989466X

AUTORES DE LA UEX

Mario Corrales Serrano
Jesús Sánchez Martín

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Uso Del Patrimonio Histórico Urbano Como Recurso Didáctico. Un Caso Práctico
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Aprender Geografía Como Herramienta Para Luchar Contra El Cambio Climático
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¿cómo Percibe El Profesorado De Ciencias Sociales La Innovación Educativa?: Análisis Exploratorio En Docentes En Formación Y En Ejercicio
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Flipped Classroom Para Activar El Estudio En El Aula De Ciencias Sociales
¿transversalizar Competencias? Aplicaciones Prácticas Para La Docencia Universitaria
Flipped Classroom Para Activar El Estudio En El Aula De Ciencias Sociales
Programa De Desarrollo De La Autonomía Personal En Estudiantes De Bachillerato Mediante Estrategias De Gamificación
Flipped Classroom Para Activar El Estudio En El Aula De Ciencias Sociales
Programa De Desarrollo De La Autonomía Personal En Estudiantes De Bachillerato Mediante Estrategias De Gamificación
Estrategias De Desarrollo De Procesos Metacognitivos En El Aula De Ciencias Sociales
Programa De Desarrollo De La Autonomía Personal En Estudiantes De Bachillerato Mediante Estrategias De Gamificación
Estrategias De Desarrollo De Procesos Metacognitivos En El Aula De Ciencias Sociales
Experiencia De Uso De Metodología Self Organized Learning Environments (Sole) En El Área De Ciencias Sociales
Estrategias De Desarrollo De Procesos Metacognitivos En El Aula De Ciencias Sociales
Experiencia De Uso De Metodología Self Organized Learning Environments (Sole) En El Área De Ciencias Sociales
Educar En Pensamiento Crítico Y Detección De Información No Veraz A Través De Las Ciencias Sociales
Experiencia De Uso De Metodología Self Organized Learning Environments (Sole) En El Área De Ciencias Sociales
Educar En Pensamiento Crítico Y Detección De Información No Veraz A Través De Las Ciencias Sociales
Uso De Códigos Qr Y Trabajo Con Mapas En La Didáctica De La Geografía
Educar En Pensamiento Crítico Y Detección De Información No Veraz A Través De Las Ciencias Sociales
Uso De Códigos Qr Y Trabajo Con Mapas En La Didáctica De La Geografía
Entender El Presente Desde El Pasado. Metodología Para Enseñar Historia De Manera Motivadora
Uso De Códigos Qr Y Trabajo Con Mapas En La Didáctica De La Geografía
Entender El Presente Desde El Pasado. Metodología Para Enseñar Historia De Manera Motivadora
Gamificar La Visita A Un Museo De Historia. Una Estrategia Didáctica Motivadora En La Etapa Preuniversitaria
Entender El Presente Desde El Pasado. Metodología Para Enseñar Historia De Manera Motivadora
Gamificar La Visita A Un Museo De Historia. Una Estrategia Didáctica Motivadora En La Etapa Preuniversitaria
Educar En Sostenibilidad Medioambiental Desde La Asignatura De Geografía: Una Experiencia Práctica
Gamificar La Visita A Un Museo De Historia. Una Estrategia Didáctica Motivadora En La Etapa Preuniversitaria
Educar En Sostenibilidad Medioambiental Desde La Asignatura De Geografía: Una Experiencia Práctica
Enseñanza De La Botánica En Un Contexto Local: Una Propuesta Didáctica Basada En El Naranjo Morisco De Hornachos
Educar En Sostenibilidad Medioambiental Desde La Asignatura De Geografía: Una Experiencia Práctica
Enseñanza De La Botánica En Un Contexto Local: Una Propuesta Didáctica Basada En El Naranjo Morisco De Hornachos
Inteligencias Múltiples: Un Buen Predictor De Las Emociones Hacia Las Ciencias De Los Maestros En Formación
Enseñanza De La Botánica En Un Contexto Local: Una Propuesta Didáctica Basada En El Naranjo Morisco De Hornachos
Inteligencias Múltiples: Un Buen Predictor De Las Emociones Hacia Las Ciencias De Los Maestros En Formación
Análisis De Las Emociones Y La Autopercepción De La Capacidad Para Aprender Contenidos Relacionados Con La Energía, La Electricidad Y La Materia En Alumnos De Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencias Múltiples: Un Buen Predictor De Las Emociones Hacia Las Ciencias De Los Maestros En Formación
Análisis De Las Emociones Y La Autopercepción De La Capacidad Para Aprender Contenidos Relacionados Con La Energía, La Electricidad Y La Materia En Alumnos De Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencias Múltiples Y Autoeficacia Hacia Las Ciencias: Evidencias De Su Asociación En Maestros En Formación
Análisis De Las Emociones Y La Autopercepción De La Capacidad Para Aprender Contenidos Relacionados Con La Energía, La Electricidad Y La Materia En Alumnos De Educación Secundaria Obligatoria
Inteligencias Múltiples Y Autoeficacia Hacia Las Ciencias: Evidencias De Su Asociación En Maestros En Formación
Impacto Formativo De Una Experiencia Educativa Diseñada Desde La Sostenibilidad Y La Etnobotánica
Inteligencias Múltiples Y Autoeficacia Hacia Las Ciencias: Evidencias De Su Asociación En Maestros En Formación
Impacto Formativo De Una Experiencia Educativa Diseñada Desde La Sostenibilidad Y La Etnobotánica
The Role Of The Social Sciences When Choosing University Studies: Motivations In Life Stories
Impacto Formativo De Una Experiencia Educativa Diseñada Desde La Sostenibilidad Y La Etnobotánica
The Role Of The Social Sciences When Choosing University Studies: Motivations In Life Stories
Implementación De Las Metodologías Flipped Learning Y Uso De Youtube En La Enseñanza De Las Ciencias Sociales
The Role Of The Social Sciences When Choosing University Studies: Motivations In Life Stories
Implementación De Las Metodologías Flipped Learning Y Uso De Youtube En La Enseñanza De Las Ciencias Sociales
Las Mujeres En La Historia: Intervención Didáctica Para El Desarrollo Del Currículo De Historia En Perspectiva De Género
Implementación De Las Metodologías Flipped Learning Y Uso De Youtube En La Enseñanza De Las Ciencias Sociales
Las Mujeres En La Historia: Intervención Didáctica Para El Desarrollo Del Currículo De Historia En Perspectiva De Género
Metodología Self Organized Learning Environments Y Ciencias Sociales
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Metodología Self Organized Learning Environments Y Ciencias Sociales
Desarrollo De Procesos Metacognitivos En La Didáctica De Las Ciencias Sociales
Metodología Self Organized Learning Environments Y Ciencias Sociales
Desarrollo De Procesos Metacognitivos En La Didáctica De Las Ciencias Sociales
Intervención Didáctica Para La Sensibilización Con Las Migraciones En El Aula De Geografía
Desarrollo De Procesos Metacognitivos En La Didáctica De Las Ciencias Sociales
Intervención Didáctica Para La Sensibilización Con Las Migraciones En El Aula De Geografía
Efecto De La Educación Ambiental Sobre La Conciencia En Sostenibilidad
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Efecto De La Educación Ambiental Sobre La Conciencia En Sostenibilidad
Ideas Alternativas Sobre El Agua De Los Maestros En Formación
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Ideas Alternativas Sobre El Agua De Los Maestros En Formación
Rendimiento Emocional De Una Experiencia De Abp Con Maestros En Formación
Ideas Alternativas Sobre El Agua De Los Maestros En Formación
Rendimiento Emocional De Una Experiencia De Abp Con Maestros En Formación
An Exploratory Study Interrelating Emotion, Self-Efficacy And Multiple Intelligence Of Prospective Science Teachers
Rendimiento Emocional De Una Experiencia De Abp Con Maestros En Formación
An Exploratory Study Interrelating Emotion, Self-Efficacy And Multiple Intelligence Of Prospective Science Teachers
Emotional Performance Of A Low‐cost Eco‐friendly Project Based Learning Methodology For Science Education: An Approach In Prospective Teachers
An Exploratory Study Interrelating Emotion, Self-Efficacy And Multiple Intelligence Of Prospective Science Teachers
Emotional Performance Of A Low‐cost Eco‐friendly Project Based Learning Methodology For Science Education: An Approach In Prospective Teachers
Detailed Emotional Profile Of Secondary Education Students Toward Learning Physics And Chemistry
Emotional Performance Of A Low‐cost Eco‐friendly Project Based Learning Methodology For Science Education: An Approach In Prospective Teachers
Detailed Emotional Profile Of Secondary Education Students Toward Learning Physics And Chemistry
Emotional Performance On Physics And Chemistry Learning: The Case Of Spanish K-9 And K-10 Students
Detailed Emotional Profile Of Secondary Education Students Toward Learning Physics And Chemistry
Emotional Performance On Physics And Chemistry Learning: The Case Of Spanish K-9 And K-10 Students
Emotions Influence The Perception Of The Ability To Learn Physics And Chemistry Contents. The Case Of Compulsory Education Students
Emotional Performance On Physics And Chemistry Learning: The Case Of Spanish K-9 And K-10 Students
Emotions Influence The Perception Of The Ability To Learn Physics And Chemistry Contents. The Case Of Compulsory Education Students
El Uso De Personajes Históricos Femeninos Para Trabajar La Perspectiva De Género En Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Emotions Influence The Perception Of The Ability To Learn Physics And Chemistry Contents. The Case Of Compulsory Education Students
El Uso De Personajes Históricos Femeninos Para Trabajar La Perspectiva De Género En Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Emociones De Estudiantes Preuniversitarios En Ciencias Sociales Con Experiencias De Gamificación
El Uso De Personajes Históricos Femeninos Para Trabajar La Perspectiva De Género En Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Emociones De Estudiantes Preuniversitarios En Ciencias Sociales Con Experiencias De Gamificación
Cultural Sustainability In Ethnobotanical Research With Students Up To K-12
Emociones De Estudiantes Preuniversitarios En Ciencias Sociales Con Experiencias De Gamificación
Cultural Sustainability In Ethnobotanical Research With Students Up To K-12
Estudio Cualitativo De Las Motivaciones Del Alumnado De Bachillerato En Referencia A La Modalidad De Estudios
Cultural Sustainability In Ethnobotanical Research With Students Up To K-12
Estudio Cualitativo De Las Motivaciones Del Alumnado De Bachillerato En Referencia A La Modalidad De Estudios
Uso Del Patrimonio Y Aprendizaje De La Historia De La Ciudad: Una Experiencia De Gamificación En La Alcazaba De Badajoz
Estudio Cualitativo De Las Motivaciones Del Alumnado De Bachillerato En Referencia A La Modalidad De Estudios
Uso Del Patrimonio Y Aprendizaje De La Historia De La Ciudad: Una Experiencia De Gamificación En La Alcazaba De Badajoz
Working On What Students Think About Chemical Reactions: A Didactic Intervention On Prior Ideas At Primary School Level
Uso Del Patrimonio Y Aprendizaje De La Historia De La Ciudad: Una Experiencia De Gamificación En La Alcazaba De Badajoz
Working On What Students Think About Chemical Reactions: A Didactic Intervention On Prior Ideas At Primary School Level
Exit For Success. Gamifying Science And Technology For University Students Using Escape-Room. A Preliminary Approach
Working On What Students Think About Chemical Reactions: A Didactic Intervention On Prior Ideas At Primary School Level
Exit For Success. Gamifying Science And Technology For University Students Using Escape-Room. A Preliminary Approach
Educar En La Sostenibilidad:: Retos Y Posibilidades Para La Didáctica De Las Ciencias Sociales
Exit For Success. Gamifying Science And Technology For University Students Using Escape-Room. A Preliminary Approach
Educar En La Sostenibilidad:: Retos Y Posibilidades Para La Didáctica De Las Ciencias Sociales
Ruta Virtual De Los Dólmenes: Un Recurso Para Conocer La Prehistoria
Educar En La Sostenibilidad:: Retos Y Posibilidades Para La Didáctica De Las Ciencias Sociales
Ruta Virtual De Los Dólmenes: Un Recurso Para Conocer La Prehistoria
El Diario Digital De Aprendizaje Como Recurso En El Aula De Historia
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El Diario Digital De Aprendizaje Como Recurso En El Aula De Historia
Enseñar Y Evaluar A Través Del Juego: Una Experiencia De Aprendizaje De La Historia Del Arte
El Diario Digital De Aprendizaje Como Recurso En El Aula De Historia
Enseñar Y Evaluar A Través Del Juego: Una Experiencia De Aprendizaje De La Historia Del Arte
Los Mapas Interactivos: Un Recurso Para El Aprendizaje De Procesos Históricos
Enseñar Y Evaluar A Través Del Juego: Una Experiencia De Aprendizaje De La Historia Del Arte
Los Mapas Interactivos: Un Recurso Para El Aprendizaje De Procesos Históricos
Uso De Actividades Prácticas Para Modificar El Rol Del Docente Y El Estudiante De Ciencias Sociales
Los Mapas Interactivos: Un Recurso Para El Aprendizaje De Procesos Históricos
Uso De Actividades Prácticas Para Modificar El Rol Del Docente Y El Estudiante De Ciencias Sociales
Transformación De Los Roles De Docentes Y Estudiantes De Ciencias Sociales A Través De Actividades Prácticas
Uso De Actividades Prácticas Para Modificar El Rol Del Docente Y El Estudiante De Ciencias Sociales
Transformación De Los Roles De Docentes Y Estudiantes De Ciencias Sociales A Través De Actividades Prácticas
Experiencia De Uso De Mapas Interactivos En El Aprendizaje De La Historia En Educación Secundaria
Transformación De Los Roles De Docentes Y Estudiantes De Ciencias Sociales A Través De Actividades Prácticas
Experiencia De Uso De Mapas Interactivos En El Aprendizaje De La Historia En Educación Secundaria
Experiencia De Evaluación De Aprendizaje De Historia Del Arte A Través De Breakout En Educación Secundaria
Experiencia De Uso De Mapas Interactivos En El Aprendizaje De La Historia En Educación Secundaria
Experiencia De Evaluación De Aprendizaje De Historia Del Arte A Través De Breakout En Educación Secundaria
Experiencias De Gamificación En La Didáctica De Las Ciencias Sociales En Educación Secundaria
Experiencia De Evaluación De Aprendizaje De Historia Del Arte A Través De Breakout En Educación Secundaria
Experiencias De Gamificación En La Didáctica De Las Ciencias Sociales En Educación Secundaria
Relación Entre Las Emociones Y La Capacidad Para Aprender Contenidos Relacionados Con La Materia, Su Estructura Y Su Composición En Alumnos De Educación Secundaria Obligatoria
Experiencias De Gamificación En La Didáctica De Las Ciencias Sociales En Educación Secundaria
Relación Entre Las Emociones Y La Capacidad Para Aprender Contenidos Relacionados Con La Materia, Su Estructura Y Su Composición En Alumnos De Educación Secundaria Obligatoria
Educación Para La Sostenibilidad A Través De Las Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Relación Entre Las Emociones Y La Capacidad Para Aprender Contenidos Relacionados Con La Materia, Su Estructura Y Su Composición En Alumnos De Educación Secundaria Obligatoria
Educación Para La Sostenibilidad A Través De Las Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Aplicación De Principios De Neuroeducación En El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Educación Para La Sostenibilidad A Través De Las Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Aplicación De Principios De Neuroeducación En El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Experiencia De Didáctica De Las Ciencias Sociales, Experimentales Y Técnicas Para Motivar Al Alumnado Con Talento En La Etapa De La Eso
Aplicación De Principios De Neuroeducación En El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales: Una Experiencia Práctica
Experiencia De Didáctica De Las Ciencias Sociales, Experimentales Y Técnicas Para Motivar Al Alumnado Con Talento En La Etapa De La Eso
Uso De La Microgamificación Para Motivar A Los Estudiantes De Ciencias Sociales
Experiencia De Didáctica De Las Ciencias Sociales, Experimentales Y Técnicas Para Motivar Al Alumnado Con Talento En La Etapa De La Eso
Uso De La Microgamificación Para Motivar A Los Estudiantes De Ciencias Sociales
Aprendizaje Basado En Proyectos En Educación Superior: Análisis De La Dimensión Emocional
Uso De La Microgamificación Para Motivar A Los Estudiantes De Ciencias Sociales
Aprendizaje Basado En Proyectos En Educación Superior: Análisis De La Dimensión Emocional
Sistemas De Información Geográfica En El Aula De Ciencias Sociales
Aprendizaje Basado En Proyectos En Educación Superior: Análisis De La Dimensión Emocional
Sistemas De Información Geográfica En El Aula De Ciencias Sociales
Análisis De Las Emociones De Los Docentes De Ciencias Sociales Y Gamificación
Sistemas De Información Geográfica En El Aula De Ciencias Sociales
Análisis De Las Emociones De Los Docentes De Ciencias Sociales Y Gamificación
Cultural Sustainability In Ethnobotanical Research With Students Up To K-12
Análisis De Las Emociones De Los Docentes De Ciencias Sociales Y Gamificación
Cultural Sustainability In Ethnobotanical Research With Students Up To K-12
Teaching Down To Earth-Service-Learning Methodology For Science Education And Sustainability At The University Level: A Practical Approach
Cultural Sustainability In Ethnobotanical Research With Students Up To K-12
Teaching Down To Earth-Service-Learning Methodology For Science Education And Sustainability At The University Level: A Practical Approach
Nonscientific University Students Training In General Science Using An Active-Learning Merged Pedagogy: Gamification In A Flipped Classroom
Teaching Down To Earth-Service-Learning Methodology For Science Education And Sustainability At The University Level: A Practical Approach
Nonscientific University Students Training In General Science Using An Active-Learning Merged Pedagogy: Gamification In A Flipped Classroom
What Do University Students Know About Sustainable Development Goals? A Realistic Approach To The Reception Of This Un Program Amongst The Youth Population
Nonscientific University Students Training In General Science Using An Active-Learning Merged Pedagogy: Gamification In A Flipped Classroom
What Do University Students Know About Sustainable Development Goals? A Realistic Approach To The Reception Of This Un Program Amongst The Youth Population
Non-Scientific University Students Training In General Science Using An Active-Learning Merged Pedagogy: Gamification In A Flipped Classroom
What Do University Students Know About Sustainable Development Goals? A Realistic Approach To The Reception Of This Un Program Amongst The Youth Population
Non-Scientific University Students Training In General Science Using An Active-Learning Merged Pedagogy: Gamification In A Flipped Classroom
Conceptual Framework For The Use Of Building Information Modeling In Engineering Education
Non-Scientific University Students Training In General Science Using An Active-Learning Merged Pedagogy: Gamification In A Flipped Classroom
Conceptual Framework For The Use Of Building Information Modeling In Engineering Education
La Enseñanza De La Geografía Y La Realidad De La Pobreza. Contribución De La Didáctica De La Geografía Al Desarrollo De Los Ods
Conceptual Framework For The Use Of Building Information Modeling In Engineering Education
La Enseñanza De La Geografía Y La Realidad De La Pobreza. Contribución De La Didáctica De La Geografía Al Desarrollo De Los Ods
Educar En La Participación. Una Visión Transversal De La Educación Para La Participación Ciudadana
La Enseñanza De La Geografía Y La Realidad De La Pobreza. Contribución De La Didáctica De La Geografía Al Desarrollo De Los Ods
Educar En La Participación. Una Visión Transversal De La Educación Para La Participación Ciudadana
Estudio De Las Emociones Y Sus Causas En Maestros En Formación Hacia La Física, Ante Distintas Metodologías De Enseñanza-Aprendizaje
Educar En La Participación. Una Visión Transversal De La Educación Para La Participación Ciudadana
Estudio De Las Emociones Y Sus Causas En Maestros En Formación Hacia La Física, Ante Distintas Metodologías De Enseñanza-Aprendizaje
La Metodología Flipped Classroom En El Aula De Historia: Una Experiencia Práctica
Estudio De Las Emociones Y Sus Causas En Maestros En Formación Hacia La Física, Ante Distintas Metodologías De Enseñanza-Aprendizaje
La Metodología Flipped Classroom En El Aula De Historia: Una Experiencia Práctica
El Currículum De Ciencias Sociales Ante El Reto De Los Ods
La Metodología Flipped Classroom En El Aula De Historia: Una Experiencia Práctica
El Currículum De Ciencias Sociales Ante El Reto De Los Ods
La Gamificación Como Metodología Motivadora En El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales
El Currículum De Ciencias Sociales Ante El Reto De Los Ods
La Gamificación Como Metodología Motivadora En El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales
El Laboratorio De Humanidades Y Ciencias Sociales En Educación Secundaria: Planteamiento Teórico Y Análisis De Posibilidades Prácticas
La Gamificación Como Metodología Motivadora En El Aprendizaje De Las Ciencias Sociales
El Laboratorio De Humanidades Y Ciencias Sociales En Educación Secundaria: Planteamiento Teórico Y Análisis De Posibilidades Prácticas
Metodologías Activas De Aprendizaje Para La Mejora Del Rendimiento Emocional En La Enseñanza De Las Ciencias
El Laboratorio De Humanidades Y Ciencias Sociales En Educación Secundaria: Planteamiento Teórico Y Análisis De Posibilidades Prácticas
Metodologías Activas De Aprendizaje Para La Mejora Del Rendimiento Emocional En La Enseñanza De Las Ciencias
Using Gamification To Develop Students’ Competences In Mechanical Engineering Degree
Metodologías Activas De Aprendizaje Para La Mejora Del Rendimiento Emocional En La Enseñanza De Las Ciencias
Using Gamification To Develop Students’ Competences In Mechanical Engineering Degree
Desarrollo De Metodología De Aprendizaje De Aventura Mediante Breakout En El Aula De Historia
Using Gamification To Develop Students’ Competences In Mechanical Engineering Degree
Desarrollo De Metodología De Aprendizaje De Aventura Mediante Breakout En El Aula De Historia
Maquetas Y Realidad Aumentada En La Enseñanza De La Historia
Desarrollo De Metodología De Aprendizaje De Aventura Mediante Breakout En El Aula De Historia
Maquetas Y Realidad Aumentada En La Enseñanza De La Historia
Teaching For A Better World. Sustainability And Sustainable Development Goals In The Construction Of A Change-Maker University
Maquetas Y Realidad Aumentada En La Enseñanza De La Historia
Teaching For A Better World. Sustainability And Sustainable Development Goals In The Construction Of A Change-Maker University
Multiple Intelligences Analysis And Emotional Implications In Stem Education For Students Up To K-12
Teaching For A Better World. Sustainability And Sustainable Development Goals In The Construction Of A Change-Maker University
Multiple Intelligences Analysis And Emotional Implications In Stem Education For Students Up To K-12
The Humanities And Social Sciences Laboratory As A Motivating And Innovative Strategy In High School Education
Multiple Intelligences Analysis And Emotional Implications In Stem Education For Students Up To K-12
The Humanities And Social Sciences Laboratory As A Motivating And Innovative Strategy In High School Education
Neuro-Didactics And Social Sciences: An Experience Of The Application Of Das Sequence In The Geography Classroom
The Humanities And Social Sciences Laboratory As A Motivating And Innovative Strategy In High School Education
Neuro-Didactics And Social Sciences: An Experience Of The Application Of Das Sequence In The Geography Classroom
Motivations Of The University Teacher And Performance Of Transversal Competences In The Classroom
Neuro-Didactics And Social Sciences: An Experience Of The Application Of Das Sequence In The Geography Classroom
Motivations Of The University Teacher And Performance Of Transversal Competences In The Classroom
Promoción De La Sostenibilidad En La Asignatura Plantas E Instalaciones Industriales
Motivations Of The University Teacher And Performance Of Transversal Competences In The Classroom
Promoción De La Sostenibilidad En La Asignatura Plantas E Instalaciones Industriales
Las Motivaciones De Los Jóvenes Para El Estudio: Raíces Y Consecuencias
Promoción De La Sostenibilidad En La Asignatura Plantas E Instalaciones Industriales
Las Motivaciones De Los Jóvenes Para El Estudio: Raíces Y Consecuencias
Experiencia De Gamificación Para Potenciar Las Emociones Positivas En El Aprendizaje De Las Ciencias En El Ámbito Universitario
Las Motivaciones De Los Jóvenes Para El Estudio: Raíces Y Consecuencias
Experiencia De Gamificación Para Potenciar Las Emociones Positivas En El Aprendizaje De Las Ciencias En El Ámbito Universitario
Efecto De Las Actividades Prácticas Sobre El Aprendizaje Cognitivo Y Emocional De Las Reacciones Químicas En Los Alumnos De Educación Secundaria
Experiencia De Gamificación Para Potenciar Las Emociones Positivas En El Aprendizaje De Las Ciencias En El Ámbito Universitario
Efecto De Las Actividades Prácticas Sobre El Aprendizaje Cognitivo Y Emocional De Las Reacciones Químicas En Los Alumnos De Educación Secundaria
Los Cuestionarios Digitales Como Herramienta Flipped Classroom En Educación Secundaria
Efecto De Las Actividades Prácticas Sobre El Aprendizaje Cognitivo Y Emocional De Las Reacciones Químicas En Los Alumnos De Educación Secundaria
Los Cuestionarios Digitales Como Herramienta Flipped Classroom En Educación Secundaria
Uso De Las Inteligencias Múltiples En La Elaboración De Comentarios De Texto
Los Cuestionarios Digitales Como Herramienta Flipped Classroom En Educación Secundaria
Uso De Las Inteligencias Múltiples En La Elaboración De Comentarios De Texto
Las Ciencias Sociales En El Aula De Educación Secundaria Como Fundamento De La Democracia En La Escuela: De La Teoría A La Práctica
Uso De Las Inteligencias Múltiples En La Elaboración De Comentarios De Texto
Las Ciencias Sociales En El Aula De Educación Secundaria Como Fundamento De La Democracia En La Escuela: De La Teoría A La Práctica
Emotional Responses To Innovative Science Teaching Methods: Acquiring Emotional Data In A General Science Teacher Education Class
Las Ciencias Sociales En El Aula De Educación Secundaria Como Fundamento De La Democracia En La Escuela: De La Teoría A La Práctica
Emotional Responses To Innovative Science Teaching Methods: Acquiring Emotional Data In A General Science Teacher Education Class
The Influence Of Teaching Methodologies In The Assimilation Of Density Concept In Primary Teacher Trainees
Emotional Responses To Innovative Science Teaching Methods: Acquiring Emotional Data In A General Science Teacher Education Class
The Influence Of Teaching Methodologies In The Assimilation Of Density Concept In Primary Teacher Trainees
Recreational Experiences For Teaching Basic Scientific Concepts In Primary Education: The Case Of Density And Pressure
The Influence Of Teaching Methodologies In The Assimilation Of Density Concept In Primary Teacher Trainees
Recreational Experiences For Teaching Basic Scientific Concepts In Primary Education: The Case Of Density And Pressure
Influencias De Las Actividades Prácticas Sobre El Rendimiento Cognitivo Y Emocional De Los Alumnos De Educación Secundaria En El Aprendizaje De Las Reacciones Químicas
Recreational Experiences For Teaching Basic Scientific Concepts In Primary Education: The Case Of Density And Pressure
Influencias De Las Actividades Prácticas Sobre El Rendimiento Cognitivo Y Emocional De Los Alumnos De Educación Secundaria En El Aprendizaje De Las Reacciones Químicas
Estudio De Las Ideas Alternativas En Maestros En Formación Sobre La Descomposición De Fuerzas: Plano Inclinado Como Caso De Estudio
Influencias De Las Actividades Prácticas Sobre El Rendimiento Cognitivo Y Emocional De Los Alumnos De Educación Secundaria En El Aprendizaje De Las Reacciones Químicas
Estudio De Las Ideas Alternativas En Maestros En Formación Sobre La Descomposición De Fuerzas: Plano Inclinado Como Caso De Estudio
Innovative Education Tools For Developing Ethical Skills In University Science Lessons. The Case Of The Moral Cross Dilemma
Estudio De Las Ideas Alternativas En Maestros En Formación Sobre La Descomposición De Fuerzas: Plano Inclinado Como Caso De Estudio
Innovative Education Tools For Developing Ethical Skills In University Science Lessons. The Case Of The Moral Cross Dilemma
Aprendizaje Cognitivo Y Emocional De Las Reacciones Químicas
Innovative Education Tools For Developing Ethical Skills In University Science Lessons. The Case Of The Moral Cross Dilemma
Aprendizaje Cognitivo Y Emocional De Las Reacciones Químicas
¿qué Emociones Despiertan En Los Alumnos De Educación Secundaria Aspectos De La Metodología, La Evaluación Y La Actitud Del Profesor En El Aprendizaje De Física Y Química?
Aprendizaje Cognitivo Y Emocional De Las Reacciones Químicas
¿qué Emociones Despiertan En Los Alumnos De Educación Secundaria Aspectos De La Metodología, La Evaluación Y La Actitud Del Profesor En El Aprendizaje De Física Y Química?
Las Ideas Previas Sobre Cambios Físicos Y Químicos De La Materia, Y Las Emociones En Alumnos De Educación Secundaria
¿qué Emociones Despiertan En Los Alumnos De Educación Secundaria Aspectos De La Metodología, La Evaluación Y La Actitud Del Profesor En El Aprendizaje De Física Y Química?
Las Ideas Previas Sobre Cambios Físicos Y Químicos De La Materia, Y Las Emociones En Alumnos De Educación Secundaria
¿qué Saben De Física, Química Y Astronomía Los Futuros Maestros Al Llegar A La Universidad?
Las Ideas Previas Sobre Cambios Físicos Y Químicos De La Materia, Y Las Emociones En Alumnos De Educación Secundaria
¿qué Saben De Física, Química Y Astronomía Los Futuros Maestros Al Llegar A La Universidad?
Descartes Y Pascal: Raíces De Una Vieja Controversia Entre Las Ciencias Exactas Y Las Ciencias Sociales
¿qué Saben De Física, Química Y Astronomía Los Futuros Maestros Al Llegar A La Universidad?
Descartes Y Pascal: Raíces De Una Vieja Controversia Entre Las Ciencias Exactas Y Las Ciencias Sociales
Estrategias De Innovación Educativa Y Motivación Del Alumnado De Bachillerato En La Didáctica De Las Ciencias Sociales. De La Teoría A La Práctica
Descartes Y Pascal: Raíces De Una Vieja Controversia Entre Las Ciencias Exactas Y Las Ciencias Sociales
Estrategias De Innovación Educativa Y Motivación Del Alumnado De Bachillerato En La Didáctica De Las Ciencias Sociales. De La Teoría A La Práctica
Just A Game? Gamifying A General Science Class At University: Collaborative And Competitive Work Implications
Estrategias De Innovación Educativa Y Motivación Del Alumnado De Bachillerato En La Didáctica De Las Ciencias Sociales. De La Teoría A La Práctica
Just A Game? Gamifying A General Science Class At University: Collaborative And Competitive Work Implications
What Do K-12 Students Feel When Dealing With Technology And Engineering Issues? Gardner's Multiple Intelligence Theory Implications In Technology Lessons For Motivating Engineering Vocations At Spanish Secondary School
Just A Game? Gamifying A General Science Class At University: Collaborative And Competitive Work Implications
What Do K-12 Students Feel When Dealing With Technology And Engineering Issues? Gardner's Multiple Intelligence Theory Implications In Technology Lessons For Motivating Engineering Vocations At Spanish Secondary School
Teaching Technology: From Knowing To Feeling Enhancing Emotional And Content Acquisition Performance Through Gardner's Multiple Intelligences Theory In Technology And Design Lessons
What Do K-12 Students Feel When Dealing With Technology And Engineering Issues? Gardner's Multiple Intelligence Theory Implications In Technology Lessons For Motivating Engineering Vocations At Spanish Secondary School
Teaching Technology: From Knowing To Feeling Enhancing Emotional And Content Acquisition Performance Through Gardner's Multiple Intelligences Theory In Technology And Design Lessons
Dilema Moral Para El Desarrollo De Competencias Éticas En Los Estudios De Ingeniería Industrial. Aplicación A La Ingeniería Mecánica.
Teaching Technology: From Knowing To Feeling Enhancing Emotional And Content Acquisition Performance Through Gardner's Multiple Intelligences Theory In Technology And Design Lessons
Dilema Moral Para El Desarrollo De Competencias Éticas En Los Estudios De Ingeniería Industrial. Aplicación A La Ingeniería Mecánica.
La Universalidad De Cristo Salvador: (Nuevas Categorías Soteriológicas Del Siglo Xx) : Extracto De La Tesis Doctoral En Sagrada Teología
Dilema Moral Para El Desarrollo De Competencias Éticas En Los Estudios De Ingeniería Industrial. Aplicación A La Ingeniería Mecánica.
La Universalidad De Cristo Salvador: (Nuevas Categorías Soteriológicas Del Siglo Xx) : Extracto De La Tesis Doctoral En Sagrada Teología
Using Moral Dilemma For Ethical Skills Development In Industrial Engineering Degrees: Application To Mechanical Engineering
La Universalidad De Cristo Salvador: (Nuevas Categorías Soteriológicas Del Siglo Xx) : Extracto De La Tesis Doctoral En Sagrada Teología
Using Moral Dilemma For Ethical Skills Development In Industrial Engineering Degrees: Application To Mechanical Engineering
Enseñar Ética En La Universidad: Desarrollo Transversal De Competencias Éticas En La Educación Superior
Using Moral Dilemma For Ethical Skills Development In Industrial Engineering Degrees: Application To Mechanical Engineering
Enseñar Ética En La Universidad: Desarrollo Transversal De Competencias Éticas En La Educación Superior
Emotions In Learning Physics And Chemistry In Secondary Education. Students Related Causes
Enseñar Ética En La Universidad: Desarrollo Transversal De Competencias Éticas En La Educación Superior
Emotions In Learning Physics And Chemistry In Secondary Education. Students Related Causes
Conductive-Diamond Electrochemical Oxidation Of A Pharmaceutical Effluent With High Chemical Oxygen Demand (Cod). Kinetics And Optimization Of The Process By Response Surface Methodology (Rsm)
Emotions In Learning Physics And Chemistry In Secondary Education. Students Related Causes
Conductive-Diamond Electrochemical Oxidation Of A Pharmaceutical Effluent With High Chemical Oxygen Demand (Cod). Kinetics And Optimization Of The Process By Response Surface Methodology (Rsm)
Emotional Implications Of Science Education: A New Challenge For Excellent Teachers
Conductive-Diamond Electrochemical Oxidation Of A Pharmaceutical Effluent With High Chemical Oxygen Demand (Cod). Kinetics And Optimization Of The Process By Response Surface Methodology (Rsm)
Emotional Implications Of Science Education: A New Challenge For Excellent Teachers
Los Trabajos Fin De Grado:: Una Herramienta Para El Desarrollo De Competencias Transversales En La Educación Superior
Emotional Implications Of Science Education: A New Challenge For Excellent Teachers
Los Trabajos Fin De Grado:: Una Herramienta Para El Desarrollo De Competencias Transversales En La Educación Superior
Including Ethical Learning And Moral Reasoning Aspects In Higher Education: A Proposal For Developing Ethical Competences In The University
Los Trabajos Fin De Grado:: Una Herramienta Para El Desarrollo De Competencias Transversales En La Educación Superior
Including Ethical Learning And Moral Reasoning Aspects In Higher Education: A Proposal For Developing Ethical Competences In The University
The Environmental Perception Amongst The Inhabitants Of Taperoá, An Urban Area In The State Of Paraiba (Brazil)
Including Ethical Learning And Moral Reasoning Aspects In Higher Education: A Proposal For Developing Ethical Competences In The University
The Environmental Perception Amongst The Inhabitants Of Taperoá, An Urban Area In The State Of Paraiba (Brazil)
Análisis De La Implantación Del Máster De Ingeniería Industrial En España. De ¿qué Debe Saber Un Ingeniero? A ¿qué Debemos Enseñar?
The Environmental Perception Amongst The Inhabitants Of Taperoá, An Urban Area In The State Of Paraiba (Brazil)
Análisis De La Implantación Del Máster De Ingeniería Industrial En España. De ¿qué Debe Saber Un Ingeniero? A ¿qué Debemos Enseñar?
Analysis Of The Implementation Of The Master In Industrial Engineering In Spain. From What Must An Engineer Know?
Análisis De La Implantación Del Máster De Ingeniería Industrial En España. De ¿qué Debe Saber Un Ingeniero? A ¿qué Debemos Enseñar?
Analysis Of The Implementation Of The Master In Industrial Engineering In Spain. From What Must An Engineer Know?
Evolución De Las Emociones En Los Seminarios De Didáctica De La Materia Y La Energía, En El Grado De Educación Primaria
Analysis Of The Implementation Of The Master In Industrial Engineering In Spain. From What Must An Engineer Know?
Evolución De Las Emociones En Los Seminarios De Didáctica De La Materia Y La Energía, En El Grado De Educación Primaria
Concepciones Alternativas Sobre El Concepto De Sustancia Que Poseen Maestros De Primaria En Formación
Evolución De Las Emociones En Los Seminarios De Didáctica De La Materia Y La Energía, En El Grado De Educación Primaria
Concepciones Alternativas Sobre El Concepto De Sustancia Que Poseen Maestros De Primaria En Formación
Evolution Of The Emotions Experienced By Prospective Primary Teachers, Focused On Didactics Of Matter And Energy
Concepciones Alternativas Sobre El Concepto De Sustancia Que Poseen Maestros De Primaria En Formación
Evolution Of The Emotions Experienced By Prospective Primary Teachers, Focused On Didactics Of Matter And Energy
Tannin-Based Coagulants In The Control Of Algae Proliferation: New Perspectives Of Consumption-Water Treatment
Evolution Of The Emotions Experienced By Prospective Primary Teachers, Focused On Didactics Of Matter And Energy
Tannin-Based Coagulants In The Control Of Algae Proliferation: New Perspectives Of Consumption-Water Treatment
Algae Removal With Natural Coagulants: The Case Of Moringa Oleifera Seed Extract
Tannin-Based Coagulants In The Control Of Algae Proliferation: New Perspectives Of Consumption-Water Treatment
Algae Removal With Natural Coagulants: The Case Of Moringa Oleifera Seed Extract
Elaboración De Herramientas Didácticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Experimentales A Través De Las Tac: Una Experiencia De Innovación En El Mfpes
Algae Removal With Natural Coagulants: The Case Of Moringa Oleifera Seed Extract
Elaboración De Herramientas Didácticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Experimentales A Través De Las Tac: Una Experiencia De Innovación En El Mfpes
Feasibility Of Electrochemical Degradation Of Pharmaceutical Pollutants In Different Aqueous Matrices: Optimization Through Design Of Experiments
Elaboración De Herramientas Didácticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Experimentales A Través De Las Tac: Una Experiencia De Innovación En El Mfpes
Feasibility Of Electrochemical Degradation Of Pharmaceutical Pollutants In Different Aqueous Matrices: Optimization Through Design Of Experiments
Biorremediación: Conceptos, Ámbito De Aplicación Y Fundamentos Metodológicos.
Feasibility Of Electrochemical Degradation Of Pharmaceutical Pollutants In Different Aqueous Matrices: Optimization Through Design Of Experiments
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Dilema Moral Cruzado: Una Nueva Metodología Docente Para La Promoción De La Educación Ambiental En La Formación Universitaria. Aproximación Preliminar En El Grado En Educación Primaria
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Qué Saben Los Alumnos De Secundaria Sobre Las Propiedades Físicas Y Químicas Del Agua
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Ética En Las Aulas: Desarrollo De Prácticas Docentes Éticamente Responsables : Una Aproximación Experiencial Desde La Universidad De Extremadura
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Ética En Las Aulas: Desarrollo De Prácticas Docentes Éticamente Responsables : Una Aproximación Experiencial Desde La Universidad De Extremadura
Electrochemical Degradation Of Carbamazepine In Aqueous Solutions - Optimization Of Kinetic Aspects By Design Of Experiments
Ética En Las Aulas: Desarrollo De Prácticas Docentes Éticamente Responsables : Una Aproximación Experiencial Desde La Universidad De Extremadura
Electrochemical Degradation Of Carbamazepine In Aqueous Solutions - Optimization Of Kinetic Aspects By Design Of Experiments
Emotions In Science Teaching
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Nature Is The Answer: Water And Wastewater Treatment By New Natural-Based Agents
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Nature Is The Answer: Water And Wastewater Treatment By New Natural-Based Agents
Chapter 15 - Quebracho Colorado: A New Source For Water Coagulant-Performance On Dye Removal. A New Source For Water Coagulant-Performance On Dye Removal.
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Chapter 15 - Quebracho Colorado: A New Source For Water Coagulant-Performance On Dye Removal. A New Source For Water Coagulant-Performance On Dye Removal.
Heavy Metals Uptake From Aqueous Effluents By Novel Adsorbent Derived From Tannin Extracts: Role Of Tannin Source. Role Of Tannin Source.
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Cationic Tannins: New And Effective Coagulant/flocculant Agents
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Cationic Tannins: New And Effective Coagulant/flocculant Agents
New Advances In Natural Coagulants For Water Purification: Moringa Oleifera Seed Extract
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Presentación Docentes Para El Servicio. Formando Ciudadanos Éticamente Responsables
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Presentación Docentes Para El Servicio. Formando Ciudadanos Éticamente Responsables
Ética En La Universidad: Transversalizar Las Competencias Éticas En El Espacio Europeo De Educación Superior
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Ética En La Universidad: Transversalizar Las Competencias Éticas En El Espacio Europeo De Educación Superior
Dilema Moral Cruzado: Una Propuesta Metodológica Para El Desarrollo De Competencias Éticas En El Espacio Europeo De Educación Superior
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Opportunities Given By Final Degree Dissertations Inside The Ehea To Enhance Ethical Learning In Technical Education
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Universidad Y Cooperación Para El Desarollo: Un Camino De Co-Responsabilidad
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Universidad Y Cooperación Para El Desarollo: Un Camino De Co-Responsabilidad
Advanced Photochemical Degradation Of Emerging Pollutants: Methylparaben
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Advanced Photochemical Degradation Of Emerging Pollutants: Methylparaben
Optimization Of Tannin Rigid Foam As Adsorbents For Wastewater Treatment
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Adsorbent Tannin Foams: New And Complementary Applications In Wastewater Treatment
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Adsorbent Tannin Foams: New And Complementary Applications In Wastewater Treatment
Treatment Of High Strength Olive Mill Wastewater By Fenton's Reagent And Aerobic Biological Process
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Natural Adsorbents From Tannin Extracts: Novel And Sustainable Resources For Water Treatment
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Natural Adsorbents From Tannin Extracts: Novel And Sustainable Resources For Water Treatment
Performance And Characterization Of A New Tannin-Based Coagulant
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La Fe En "gaudium Et Spes" : Aportaciones De La Constitución Pastoral A La Teología De La Fe Del Vaticano Ii
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Del Anatema Al Diálogo. Un Nuevo Modo De Relacionarse Con El Mundo Desde La "gaudium Et Spes"
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Nature Is The Answer: Water And Wastewater Treatment By New Natural-Based Agents
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Nature Is The Answer: Water And Wastewater Treatment By New Natural-Based Agents
Electrochemical Degradation Of A Real Pharmaceutical Effluent
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Natural Adsorbents Derived From Tannin Extracts For Pharmaceutical Removal In Water
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Natural Adsorbents Derived From Tannin Extracts For Pharmaceutical Removal In Water
Ozonation Of A Carbamazepine Effluent. Designing The Operational Parameters Under Economic Considerations
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Multiparameter Quantitative Optimization In The Synthesis Of A Novel Coagulant Derived From Tannin Extracts For Water Treatment
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Multiparameter Quantitative Optimization In The Synthesis Of A Novel Coagulant Derived From Tannin Extracts For Water Treatment
Towards Overcoming Toc Increase In Wastewater Treated With Moringa Oleifera Seed Extract
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Towards Overcoming Toc Increase In Wastewater Treated With Moringa Oleifera Seed Extract
Removal Of Erioglaucine (Acid Blue 9) With A New Coagulant Agent From Acacia Mearnsii Tannin Extract
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Long-Chain Anionic Surfactants In Aqueous Solution. Removal By Moringa Oleifera Coagulant
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Adsorbent Derived From Pinus Pinaster Tannin For Cationic Surfactant Removal
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Improvement Of The Flocculation Process In Water Treatment By Using Moringa Oleifera Seeds Extract
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Optimisation Studies On Tannin-Based Coagulants
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New Tannin-Based Coagulant For Water Treatment
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New Tannin-Based Coagulant For Water Treatment
Surfactants: An Environmental Menace. Removal From Water By Natural Products
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Natural Tannin Based Adsorbents For Water Treatment
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Development And Optimization Of The Bdd-Electrochemical Oxidation Of The Antibiotic Trimethoprim In Aqueous Solution
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Aplicación De Productos Naturales Para El Tratamiento De Aguas: Empleo En Países En Desarrollo : Tesis Doctoral
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Biorremediación De Terrenos Contaminados Con Hidrocarburos Aromáticos Policíclicos. Estudios De Viabilidad
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Textile Wastewater Purification Through Natural Coagulants
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Optimum Coagulant From Acacia Mearnsii De Wild For Wastewater Treatment
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Optimum Coagulant From Acacia Mearnsii De Wild For Wastewater Treatment
Optimization Of The Synthesis Of A New Coagulant From A Tannin Extract
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Multiparameter Quantitative Optimization In The Synthesis Of A Novel Coagulant Derived From Tannin Extracts For Water Treatment
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Multiparameter Quantitative Optimization In The Synthesis Of A Novel Coagulant Derived From Tannin Extracts For Water Treatment
Conductive-Diamond Electrochemical Advanced Oxidation Of Naproxen In Aqueous Solution: Optimizing The Process
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Caesalpinia Spinosa And Castanea Sativa Tannins: A New Source Of Biopolymers With Adsorbent Capacity. Preliminary Assessment On Cationic Dye Removal
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Adsorbent Biopolymers From Tannin Extracts For Water Treatment
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Adsorbent Biopolymers From Tannin Extracts For Water Treatment
Adsorbents From Schinopsis Balansae: Optimisation Of Significant Variables
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Remediation Of Dye-Polluted Solutions By A New Tannin-Based Coagulant
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Tannin-Based Coagulants In The Depuration Of Textile Wastewater Effluents: Elimination Of Anthraquinonic Dyes
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From Efficiency To Sustainability. Training Responsible Engineers In The New Educational Scene
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Electrochemical Advanced Oxidation Of Carbamazepine On Boron-Doped Diamond Anodes. Influence Of Operating Variables
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Anodic Oxidation Of Ketoprofen On Boron-Doped Diamond (Bdd) Electrodes. Role Of Operative Parameters
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Surface Water Treatment With Tannin-Based Coagulants From Quebracho (Schinopsis Balansae)
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Surface Water Treatment With Tannin-Based Coagulants From Quebracho (Schinopsis Balansae)
Novel Tannin-Based Adsorbent In Removing Cationic Dye (Methylene Blue) From Aqueous Solution. Kinetics And Equilibrium Studies
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Novel Tannin-Based Adsorbent In Removing Cationic Dye (Methylene Blue) From Aqueous Solution. Kinetics And Equilibrium Studies
Surface Water And Wastewater Treatment Using A New Tannin-Based Coagulant. Pilot Plant Trials
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Surface Water And Wastewater Treatment Using A New Tannin-Based Coagulant. Pilot Plant Trials
New Coagulant Agents From Tannin Extracts: Preliminary Optimisation Studies
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New Coagulant Agents From Tannin Extracts: Preliminary Optimisation Studies
Comparison Of Single-Step And Two-Step Purified Coagulants From Moringa Oleifera Seed For Turbidity And Doc Removal
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Acacia Mearnsii De Wild Tannin-Based Flocculant In Surface Water Treatment
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Acacia Mearnsii De Wild Tannin-Based Flocculant In Surface Water Treatment
Municipal Wastewater Treatment By Modified Tannin Flocculant Agent
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Removal Of Dyes By Moringa Oleifera Seed Extract. Study Through Response Surface Methodology
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Removal Of Sodium Dodecyl Benzene Sulfonate From Water By Means Of A New Tannin-Based Coagulant: Optimisation Studies Through Design Of Experiments
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Removal Of Alizarin Violet 3r (Anthraquinonic Dye) From Aqueous Solutions By Natural Coagulants
Removal Of Sodium Dodecyl Benzene Sulfonate From Water By Means Of A New Tannin-Based Coagulant: Optimisation Studies Through Design Of Experiments
Removal Of Alizarin Violet 3r (Anthraquinonic Dye) From Aqueous Solutions By Natural Coagulants
Removal Of Carmine Indigo Dye With Moringa Oleifera Seed Extract
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Removal Of Carmine Indigo Dye With Moringa Oleifera Seed Extract
Schinopsis Balansae Tannin-Based Flocculant In Removing Sodium Dodecyl Benzene Sulfonate
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Schinopsis Balansae Tannin-Based Flocculant In Removing Sodium Dodecyl Benzene Sulfonate
Removing Heavy Metals From Polluted Surface Water With A Tannin-Based Flocculant Agent
Schinopsis Balansae Tannin-Based Flocculant In Removing Sodium Dodecyl Benzene Sulfonate
Removing Heavy Metals From Polluted Surface Water With A Tannin-Based Flocculant Agent
Removal Of Sodium Lauryl Sulphate By Coagulation/flocculation With Moringa Oleifera Seed Extract
Removing Heavy Metals From Polluted Surface Water With A Tannin-Based Flocculant Agent
Removal Of Sodium Lauryl Sulphate By Coagulation/flocculation With Moringa Oleifera Seed Extract
Anionic Surfactants Removal By Natural Coagulant/flocculant Products
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Anionic Surfactants Removal By Natural Coagulant/flocculant Products
Improvement Of Water Treatment Pilot Plant With Moringa Oleifera Extract As Flocculant Agent
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Improvement Of Water Treatment Pilot Plant With Moringa Oleifera Extract As Flocculant Agent
Azo Dye Removal By Moringa Oleifera Seed Extract Coagulation
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Azo Dye Removal By Moringa Oleifera Seed Extract Coagulation
Heavy Metals Removal From Surface Water With Moringa Oleifera Seed Extract As Flocculant Agent
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Heavy Metals Removal From Surface Water With Moringa Oleifera Seed Extract As Flocculant Agent
El Presbítero Hoy, Compañero De Camino: Apuntes Teológico-Bíblicos Acerca Del Acompañamiento Y Experiencias Personales
Heavy Metals Removal From Surface Water With Moringa Oleifera Seed Extract As Flocculant Agent
El Presbítero Hoy, Compañero De Camino: Apuntes Teológico-Bíblicos Acerca Del Acompañamiento Y Experiencias Personales
Biorremediación: Conceptos Esenciales Y Ámbitos De Aplicación
El Presbítero Hoy, Compañero De Camino: Apuntes Teológico-Bíblicos Acerca Del Acompañamiento Y Experiencias Personales
Biorremediación: Conceptos Esenciales Y Ámbitos De Aplicación
Biorremediación: Aspectos Tecnológicos Y Aplicación Al Vertido Del Prestige
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Biorremediación: Aspectos Tecnológicos Y Aplicación Al Vertido Del Prestige
Biorremediación: Fundamentos Y Aspectos Microbiológicos
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Biorremediación: Fundamentos Y Aspectos Microbiológicos
Caracterización De Las Fracciones Orgánicas De Lixiviados En Una Edar De Un Vertedero De Rsu
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